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全体教职员工:
前不久,我校刚刚结束了六十周年校庆。全体教职工在各自的工作岗位上尽职尽责、尽心尽力,保证了各项工作正常高效运转,保证了校庆活动成功举行。校庆活动的成功举办,不仅在于明确具体的分工和各自的努力,还在于全体人员的齐心协力,在于全校上下的精诚团结。通过校庆活动,全校师生光大了附中传统,弘扬了附中精神。
11月中旬,学校召开了校庆办工作小结会。会上,王校长在发言中谈到:“我们退休了,但能为学校做点事,我们感到很荣幸,这对我们自身来说,也是一种学习、一种教育。”李老师虽已八十高龄,行动不便,但是她对校庆工作的热情非常高,工作有条不紊;高书记和王校长虽已退休,但全身心投入,为校庆工作竭尽心力。张校长对他们以校为家、无私奉献、服务大局的精神表示由衷的敬意和谢意,“你们的付出着实令我和广大师生感动,你们是表率,你们体现的就是附中精神。”
附中精神,是附中人百折不挠、自强不息的顽强意志,是勇立潮头、和谐奋进的人文力量,是崇实尚行、追求卓越的优良品质,是爱校荣校、团结奉献的深厚情怀。附中精神,是附中人一心向学、勇于创新、坚忍不拔的品格;是面向世界、广纳百川、和而不同的胸怀,是师生平等、团结立校、民主宽容的气度;是与时俱进,抢抓机遇,科学发展的涵养。附中精神,是高尚的师德和慈爱的情怀,是渊博的学识和育人的能力,是对事业的忠诚和对岗位的坚守;是在前进路上不畏艰险和在物欲世界里不为财奴的品格,是动乱岁月中理智的准绳和浮华年代里内心的天平。
为进一步传承附中精神,汇聚校园正能量,全面推进学校事业健康持续发展,学校倡议:
第一、增强学校凝聚力。凝聚力来自哪里?来自全校上下的团结力、协助力、互信力、诚信力、亲民力、处事力、前瞻力等诸多方面。增强教工凝聚力,建设良好育人生态,就是提升我们的综合校力。我们每一位教职工都要立德为师,以德立教,依法从教,释放正能量!以集体为先,以事业为重,以奉献为荣!
第二、坚守纪律和正义。纪律和正义是学校正能量发挥的保证。如果办事缺乏纪律意识和正义感,就会让不良风气升温,负能量增加,学校发展就会受到影响。我们要坚守纪律,坚持正义,唱正气歌,唱主旋律,积极培育知荣辱、讲正气、作奉献、创先进、争优秀、促和谐的良好风尚,营造促进教师发展的学校文化。
第三、保护教职工积极性。老师是学校主人翁,学校尽一切可能发挥和保护老师的工作积极性,并使之持续发展。发挥工会组织作用,让全体教职员工通过工会组织行使自己的权利,表达合理的诉求。同时,也希望广大教职工要尽可能理解学校暂时的困难,珍爱岗位,以工作为先;心怀仁爱之心,以学生为重。
第四、建设和谐校园关系。美国前驻华大使骆家辉曾评价某些中国人“计较的不是不公平,而是自己不是受益者”“动辄批判外界,却很少反思自己”。我们全校上下要团结共事,不猜忌,不拆台,建立起相互信任、相互包容的和谐校园关系。
老师们,同志们,六秩华章,笃行逐梦。站在新的历史起点,
展望未来美好前程,我们责任在肩,使命光荣!在附中这个大家庭里,我们要将附中精神融入自己的生命,让附中精神不断散发熠熠光辉!让我们继续保持“爱岗敬业、爱校如家”的优良传统,保持“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,保持“团结协作、精益求精”的工作作风,保持“不甘落后、永争一流”的精神状态,把自己的优秀延续,把附中的光荣延续,为学校事业的健康持续发展做出更大的贡献!