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遵守社会公德的建议书(5篇)

遵守社会公德的建议书篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中华民族是礼仪之邦,五千年的文明滋养着我们茁壮成长。作为新时代的中学生,你们有责任继承优良传统,弘扬社会公德。可是在我们身边,不讲公德的现象时有发生,成为校园里不和谐的音符,影响着个人和学校的形象。做为一名新时代的中学生,你不仅应该读好书,更应该有一颗公德心,爱护校园的公德心。

首先,爱护公物和维护校园公共卫生是集体生活的需要。校园里的一切设施和公共卫生,都是为全体学生服务的,试想,一个同学不爱护公物不讲究公共卫生,十位、百位同学不爱护公物不讲究公共卫生,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

其次,爱护公物和维护校园公共卫生是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益。作为学生现在所作的一切,均是为自己的将来夯实基础,所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物和破坏卫生环境的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。

爱护公物和环境卫生是一个人高尚道德之所在,是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。“人无德不立,国无德不兴”,公德心能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

有一句诗这么说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”遵守社会公德,人人有责。社会公德从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们要以实际行动,处处以身作则,不破坏公物,不乱扔垃圾,带头遵守社会公德,提高文明素质,共同来营造美好的家园。

__年4月11日