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2023给学生的表扬信范本(30篇)

2023给学生的表扬信范本怎么写?下面我们范文网表扬信频道给大家精编的30篇关于2023给学生的表扬信范本,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

给学生的表扬信篇1

上学期以来,在县委、县政府的正确领导下,全校师生紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心,凝心聚力,锐意进取,各项工作都取得了显著成绩,涌现出了一批成绩突出的先进集体和先进个人。为表彰先进、凝聚合力,促进我校各项工作再上台阶,再创佳绩,学校决定对在2013-2014学年第一学期做出突出成绩的先进集体、先进个人进行表彰。

1、授予__班等10个班级“优秀班集体”称号,各颁发奖状1个。

2、授予__班团支部等10个团支部“模范团支部”称号,各颁发奖状1个。

3、授予__班等10个班级“卫生工作先进班集体”称号,各颁发奖状1个。

4、授予__宿舍等18个宿舍“文明卫生宿舍”称号,各颁发奖状1个。

5、授予___等91名同学“2013-2014学年第一学期期末考试成绩优秀学生”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

6、授予___等35名同学“优秀班团干部”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

7、授予___等35名同学“模范团员”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

8、授予___等46名同学“三好学生”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

9、授予___等18名同学“优秀宿舍长”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

学校希望受到表彰的先进集体和先进个人要不骄不躁,再接再厉,以更高的标准严格要求自己,切实发挥模范带头作用,在今后的学习和工作中取得更好的成绩。学校要求,全校师生要向先进学习,以先进为榜样,立足自身,鼓足干劲,扎实搞好工作与学习,为我校教育教学及各项工作再上新台阶,促进学校更好更快发展做出新的更大的贡献。

___

____/__/__

给学生的表扬信篇2

优秀学生干部、三好学生、成绩突出学生的决定:

在示范区教办室和镇中心校的正确领导下,在辖区广大群众的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校在 x学年上学期的教育教学工作中取得了优异的成绩,各年级各科成绩教育质量大幅度提高,小学部各年级综合排名位居全镇学之首,初中各年级各科稳步提升,学校整体教育质量和教学面貌发生巨大变化。受到了上级教育部门的表彰和奖励。

上学期我校涌现出了不少成绩突出教师、优秀学生干部、三好学生、成绩突出学生,他们展现了阳邑学校的风采,体现了全体师生团结协作、奋力拼搏、勇争一流的精神。全校各年级各班同学在班主任和任课老师带领下心往一处想,劲往一处使,力往一处用。人人争先恐后,个个分秒必争,为重铸阳邑学校辉煌、实现学校的跨越式发展、打造学校的教育品牌,作出了极大贡献。为此学校决定对涌现出来的14名成绩突出教师、26名优秀学生干部、113名三好学生、39名成绩突出学生予以表彰。

希望受表彰的师生发扬成绩,戒骄戒躁,在今后的教与学中起模范带头作用。同时希望全体师生认真学习他们顽强拼搏、勇争一流的精神,进一步奋发图强,追求卓越,团结协作,为我校的辉煌做出新的贡献。

给学生的表扬信篇3

尊敬的校领导:

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于20____年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班____同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。____同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

此致

敬礼!

fanwen.gdygsk.com

20____年__月__日

给学生的表扬信篇4

__职业大学领导:

您们好!

贵校于20__年11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一席之地,成为社会之有用人才!

此致

敬礼!

给学生的表扬信篇5

20年月日,我(2)班的同学在操场报名的时候,拾到25元。

同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20年9月13日中午,二(3)班的同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

、两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

小学

20年月日

给学生的表扬信篇6

尊敬的各位家长,亲爱同学们:

大家早上好!

20____年3月2日(周一)上午8:30升旗仪式中,____高职班章慧娟同学在教室往操场的路上捡到人民币若干。章慧娟同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,同学们学习的榜样。

拾金不昧这一优良传统,在我们溧水中等专业学校的校园里开花,成为我们的骄傲!希望同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

在此我们对章慧娟同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

此致

敬礼!

表扬人:__

20____年____月____日

给学生的表扬信篇7

我是物理系15级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

4月2日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息

大学好人好事表扬信百科。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

感谢人:

年4月7日

给学生的表扬信篇8

___:

在各级领导的亲切关怀下,全校师生认真贯彻党的教育方针,积极推进学生德育养成教育,通过广大师生的共同努力,学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。

全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神,刻苦学习文化知识,踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。

为了激励先进、推动工作,经学校研究决定,对本学期对哈依尼古丽等69名优秀学生,班干部,团员,少先队员,学生会干部及积极参加各类学校活动的阿尔纳等22名学生及第__届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。

希望受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再励,继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

___

__年_月_日

给学生的表扬信篇9

关于给予__等5名学生通报表扬的决定

_年_月_日晚上,学院d幢公寓发生吵闹事件,多数学生在阳台大声喧哗喊叫,情况非常危急,校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后,马上采取了紧急措施,协助老师和宿管会在各楼层控制学生,维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下,场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评,展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌,为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,对学生__、__、_、__进行通报表扬,每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣传中心__荣获宿管会9月份工作月标兵,根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定,加班级量化分2分。

希望全体学生以他们为榜样,积极上进,勤奋学习,不断提高综合素质,为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!

__

__年_月_日

给学生的表扬信篇10

尊敬的家长:

您好,开学已有一个月,现就__同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

首先,可喜这是__同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。__同学以总分__的好成绩取得了年级第__名。

其次,在很为习惯方面,__同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,__把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

第三,很多老师反应__同学改观特别大,尤其是教历史的x老师,多次当我表扬x同学积极背书、完成作业。

我们老师看到了__同学的希望,请家长继续支持__同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的__同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待__同学成功的这一天吧。

老师:__

20__年x月x日

给学生的表扬信篇11

___:

我是物理系15级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

4月2日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息

大学好人好事表扬信百科。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

给学生的表扬信篇12

优秀学生干部、三好学生、成绩突出学生的决定:

在示范区教办室和镇中心校的正确领导下,在辖区广大群众的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校在 学年上学期的教育教学工作中取得了优异的成绩,各年级各科成绩教育质量大幅度提高,小学部各年级综合排名位居全镇学之首,初中各年级各科稳步提升,学校整体教育质量和教学面貌发生巨大变化。受到了上级教育部门的表彰和奖励。

上学期我校涌现出了不少成绩突出教师、优秀学生干部、三好学生、成绩突出学生,他们展现了阳邑学校的风采,体现了全体师生团结协作、奋力拼搏、勇争一流的精神。全校各年级各班同学在班主任和任课老师带领下心往一处想,劲往一处使,力往一处用。人人争先恐后,个个分秒必争,为重铸阳邑学校辉煌、实现学校的跨越式发展、打造学校的教育品牌,作出了极大贡献。为此学校决定对涌现出来的14名成绩突出教师、26名优秀学生干部、113名三好学生、39名成绩突出学生予以表彰。

希望受表彰的师生发扬成绩,戒骄戒躁,在今后的教与学中起模范带头作用。同时希望全体师生认真学习他们顽强拼搏、勇争一流的精神,进一步奋发图强,追求卓越,团结协作,为我校的辉煌做出新的贡献。

给学生的表扬信篇13

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙中阅读这封信。

我是安丘人,叫。20__年1月14日,我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家,下车的时候,我不小心将包落在了车座位上,自己毫无察觉,直到收到陌生人的手机短信,问我是不是叫孙秀莉,是不是有个包丢了。原来是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到侧兜里我的明片,及时主动与我联系,并说明他仍在前往青岛的动车上,确认是我丢失了包,他就想办法把包怎么样尽快还给我。我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了近一个小时,直至我儿子急匆匆赶到车站,把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值近两千元的数码相机,及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要,相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位,可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听,才知道他是贵校大一的学生。

在这个时代,能发扬雷锋精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常难得,这也让我感到了社会的温暖,感到了新时代青年人的精神风貌,他是一位优秀大学生的杰出代表!

他的名字叫做赵磊,在感谢这位同学的同时,我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生,感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来,

谨以此信表达我无尽的感激!

___

__年_月_日

给学生的表扬信篇14

尊敬的__同学学生家长:

见信好!

您的孩子,__,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,__的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,__同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,__能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:__

20__年__月__日

给学生的表扬信篇15

__:

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着x。薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

__

__年x月x日

给学生的表扬信篇16

___:

在11月地理学科课内外考核评定中,我班组成员因合作互助、自主探究,表现优秀、成绩突出,喜获月小组最高分,特此表扬。

该组成员名单:___

教师签名:___

给学生的表扬信篇17

亲爱的安淇宝贝:

中班的这个学期马上就要结束了,爸爸妈妈要认真地给你写这封表扬信。希望我们亲爱的宝贝越来越可爱!越来越自信!

从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。你上幼儿园快两年了,生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。尤其是幼儿园礼仪课开展以来,你的进步更爸爸妈妈感到惊喜,因为你知道关心别人了。每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈加班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧!”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀!”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸妈妈要夸夸你,因为你懂文明、讲礼貌。在你跟小朋友玩耍,不小心碰到她们时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您!我不会乱要东西的。”;家里来了客人,你能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩,俨然一副小大人的模样;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动地说“叔叔阿姨好!”我们的安淇宝贝已经长大了!

爸爸妈妈要夸夸你,因为你养成了一些非常好的生活习惯,建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序;回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边……

爸爸妈妈特别感谢幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明、讲礼貌的好孩子。在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。

最后,希望我们的安淇宝贝在升入大班后更加自信、阳光、快乐!爸爸妈妈相信你会越来越棒!爸爸妈妈跟你一起加油哦!

给学生的表扬信篇18

关于优秀学生的表彰决定;

上学期以来,在县委、县政府的正确领导下,全校师生紧紧围绕“提高教育教学质量”这一中心,凝心聚力,锐意进取,各项工作都取得了显著成绩,涌现出了一批成绩突出的先进集体和先进个人。为表彰先进、凝聚合力,促进我校各项工作再上台阶,再创佳绩,学校决定对在2013-2014学年第一学期做出突出成绩的先进集体、先进个人进行表彰。

1、授予班等10个班级“优秀班集体”称号,各颁发奖状1个。

2、授予班团支部等10个团支部“模范团支部”称号,各颁发奖状1个。

3、授予班等10个班级“卫生工作先进班集体”称号,各颁发奖状1个。

4、授予宿舍等18个宿舍“文明卫生宿舍”称号,各颁发奖状1个。

5、授予等91名同学“2013-2014学年第一学期期末考试成绩优秀学生”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

6、授予等35名同学“优秀班团干部”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

7、授予等35名同学“模范团员”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

8、授予等46名同学“三好学生”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

9、授予等18名同学“优秀宿舍长”称号,各颁发奖状、笔记本、笔1个。

学校希望受到表彰的先进集体和先进个人要不骄不躁,再接再厉,以更高的标准严格要求自己,切实发挥模范带头作用,在今后的学习和工作中取得更好的成绩。学校要求,全校师生要向先进学习,以先进为榜样,立足自身,鼓足干劲,扎实搞好工作与学习,为我校教育教学及各项工作再上新台阶,促进学校更好更快发展做出新的更大的贡献。

给学生的表扬信篇19

尊敬的园长,老师:

您们好!我仅以此信表达我们全家人对__班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

我的孩子在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯。同时在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

家长

给学生的表扬信篇20

___:

年前,鼓楼区东街街道大根社区开展了以“爱在福州,暖在榕城”为主题的志愿者活动。来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。

他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生,谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围,推动学生思想政治工作的有效开展,为社会输送更多有用的人才。

福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登,三班的甘昌锋,五班的林俊楠,以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。

此致

敬礼!

__

20__年_月_日

给学生的表扬信篇21

浙江农林大学外国语学院关于对________等 寝室通报表扬的决定

在___月份卫生情况检查中发现个别寝室卫生状况不错,为规范寝室卫生状况,经研究,决定给予以下寝室通报表扬:

对本处理如有异议,自公告之日起5个工作日内,向外国语学生办提出申诉。逾期未提出申诉的,学生办将不再受理。

外国语学院 _____年___月___号

___

____年__月__日

给学生的表扬信篇22

___校长:

我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20__级硕士生徐骎同学。

20__年1月,徐骎一家从浦西搬到我们小区。一到小区,徐骎就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。记得20__年,上海举办APEC会议。我们知道,徐骎是___APECMRT会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。之后,她十分认真,积极准备。在竞赛中,表现出众,荣获“塘桥街道APEC知识竞赛第一名”。出线之后,她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛,又荣获“浦东新区APEC知识竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。

直升研究生的她,学习更紧张了,但是,她依然如此。她又积极响应塘桥街道“党在我心中团育我成长”的活动,又获了奖。在非典期间,记得今年4月23日,徐骎从北京回来,居家自我隔离,并及时报告居委。这种自我隔离做法,当时在社区还是第一人,受到了大家的好评。

由于徐骎在社区建设中积极参加各种活动,根据自己的专业特长参与社区为民服务,展示了当代大学生的风采,发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们小区建设为“文明小区”做出了贡献。作为在校大学生的她也先后荣获“20__年度塘桥街道‘优秀共青团员’”、“塘桥街道20__年度十佳党员‘守望哨’”,这是很不容易的。她一家先后获得浦东新区塘桥街道十佳学习型家庭、浦东新区五好文明家庭、上海市肢残人百户好家庭(徐骎的妈妈是残疾人)。徐骎之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予徐骎同学表扬和鼓励!

希望她继续用自己的模范行为去影响和带动群众,共同在小区中倡导“人人参与社区建设,争做文明居民”的良好氛围而不懈努力。

此致

敬礼!

__

20__年_月_日

给学生的表扬信篇23

2016年2月日上午10点,学校200级班、、三位同学在食堂附近捡到现金400元整。因没有任何证件可证明失主的身份,三人及时将现金交于校学生处,以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的行为充分体现出当代大学生的优秀精神风貌。

经学院研究决定,现对、、三位同学提出全院通报表扬,希望大家学习他们拾金不昧的精神。

学校

2016年2月

给学生的表扬信篇24

尊敬的__同学家长:

您好,我不能不把今天的好事告诉您。

在今天的英语课上,__同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了__分的好成绩。最可喜的是从这一周开始__同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想__同学可能具有学英语的天赋。

还有,就是今天我们的__被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

从以上的表现中,我们能看到__同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

老师:__

20__年x月x日

给学生的表扬信篇25

首先让我们向您们致以衷心的感谢!

20__年7月3日,地震灾区学生延期高考在我辖区__市__中学举行。根据上级有关部门的安排和部署,我社区将在考场外设立__社区灾区学生延期高考服务点。正当我们为工作人员缺乏而焦虑时,是贵校20__级数控二班的叶__同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手,他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注,还受到了当时在__中学考点视察工作的__省副省长黄__的表扬。

为此,我们要向叶__等三位同学说声:谢谢!同时,我们还要深深地感谢贵校领导和教师的辛勤培育,是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。我们相信,有你们这样一支优秀的教师队伍,贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。

此致

敬礼!

__社区

给学生的表扬信篇26

关于优秀学生的表彰决定:

开学以来,信息艺术系在学校各级领导的亲切关怀下,通过广大师生的共同努力,系部各项工作取得了优异的成绩。全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神,踊跃学习,发扬不怕苦的精神,取得了优异成绩。现对同学们半学期来的学习成绩等进行了全面总结和综合考评。共评选出了优秀学生27 名。

他们是我系400余名学生中涌现出来的杰出代表,是我系全体优秀学子的缩影,是我系实现教学质量飞跃的希望。系部希望受到表彰的同学再接再厉,希望其他同学向他们学习。学习他们身上表现出来的勤于钻研的学习精神、不甘落后的进取精神、自强不息的拼搏精神。力争早日跨入先进行列,为个人、为家庭、为学校争光添彩。

给学生的表扬信篇27

尊敬的__同学:

见信好!

您的孩子,,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,__同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师

20__.9

给学生的表扬信篇28

20____年__月____日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20____年__月____日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

表扬人:

20____年____月____日

给学生的表扬信篇29

张萌干活的时候非常认真。

拖地的时候他托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把细菌们瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候,他也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

一点儿也不马虎。

常常被老师表扬。

张萌——二年级的劳动先锋,你做的贡献真多!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

给学生的表扬信篇30

尊敬的__同学家长:

见信好!

您的孩子,__X,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,__的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,__同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,__能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:__X

20__.__.__