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学生写给老师的感谢信最新(30篇)

学生写给老师的感谢信最新怎么写?下面我们范文网感谢信频道给大家精编的30篇关于学生写给老师的感谢信最新,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

学生写给老师的感谢信篇1

敬爱的朱老师:

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识,写给老师的感谢信。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了,感谢信《写给老师的感谢信》。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

你的学生:______

____年5月9日

学生写给老师的感谢信篇2

尊敬的高老师:

时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20____年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高,感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。

第一次见到您的时候,是在 20____年5月份的研究生入学考试的面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严!

事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好,

感谢信

当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?

后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,您都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,您都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,您就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗?

说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是您为我回答的。

再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意!

此致

敬礼

学生:______

20____年12月27

学生写给老师的感谢信篇3

敬爱的朱老师:

您好!

这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

你的学生:

__年5月9日

学生写给老师的感谢信篇4

敬爱的老师:

您们好!

丹桂飘香,秋菊溢彩,第_个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此佳节,让我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您:亲爱的老师,您辛苦了!

一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。您推崇真诚与廉洁,因而您的心灵永远那么年轻而坦荡;您信奉付出与汗水,因而您的收获永远那么殷实而厚重;您播种希望与快乐,因而您的笑容永远那么灿烂而动人。

日复一日,年复一年,为了我们的成长,为了教育事业的发展,您日夜操劳,呕心沥血。随着义务教育的普及和学生更多知识的诉求,您守住三尺讲台年复一年、日如一日;新时期伴随着素质教育的推广,促进祖国年轻一代综合素质的发展又成为了您肩头的重任……,您爱岗敬业、无私奉献的精神让我们深深感动!

师恩难忘。老师,您值得每一位莘莘学子感激、尊敬!在这第_个教师节来临之际,请允许我们代表全部同学祝您节日快乐,工作顺利,生活美满,健康如意!

老师,请您接受我们深深的一鞠躬!

学生写给老师的感谢信篇5

尊敬的老师:

您好!

世界上最宝贵的东西是时间,世界上最无情的东西也是时间,它不会为任何一个人而停留片刻,它也不会因为你难过就走快点,你开心就走慢点,无论现在的你是多么的留恋,多么的依依不舍,它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了,我们要毕业啦!

在这即将要毕业之际,我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字,我们可以写出我们心中的感受,写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。

从高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题作出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。

而大学,可能因为很多都是大班授课吧,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这此不懂的问题……所以,刚上大学时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过后来慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

但其中有很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的__老师,她经常会在讲课过程中,会给予我们一些额外的教导,经常会说:“你们都是孩子,都需要人管,有些孩子是一时想不通,其实他的本质是想学好的,这些孩子就需要人急时的拉他们一把……”

听着这些苦口婆心的话,而这些话是出自一位男性的老师的口里,我们能不为之感动吗,我们能不好好的学下去吗,就算是为了老师,我们也要好好的学下去,谢谢你,王老师。还有教我们英语的__老师,记得在我们学完两年英语,就要和张老师分别时,她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声,我说“在大学里认识我的名字的老师,应该是屈指可数吧,而张老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的,张老师不仅关心我们的英语学习,还很关心我们的生活其它方面的事情,还经常会逗我们笑,开解我们,鼓励我们,安慰我们……谢谢你,张老师。

我想在大学里,我们最应该感谢的老师应该是我们辅导员老师,因为他们就充当了我们高中时期班主任的那种角色。我的辅导员老师是__老师,也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧,我总觉得张老师和我们特别谈得来,他给我们的感觉并不像是一位老师,而是我们的一个知心朋友。记得在刚上大学,刚迈进宿舍那个晚上,张老师就将我们聚集在宿舍开会说一些事情,当时在我的脑中还没有辅导员这个概念,当时我就以为张老师也是我们班的一个成员,是我的同学,呵呵,现在想起来还真有点好笑。

在大学四年里,见得最多的,相处时间最长的也就是我们的张老师吧,虽然张老师并没有给我们上课,但张老师在生活上,学习上等很多方面都给予我们很大的帮助,尤其是大一大二那时,频繁开的年级会...

学生写给老师的感谢信篇6

尊敬的老师:

您好!

收到大学寄往我家的录取通知书,和我爸妈高兴庆祝自己考上了理想大学的那一刻,我最想见到的是您。我想要亲手将我的大学录取通知书拿给您看,让您也为我能够考上理想的大学而高兴!只因您是我考上理想大学,最想要感谢的人。

老师,如果不是您在我贪玩不爱学习的时候,找我去谈心,问我有没有关于未来的计划,问我知不知道社会上的残酷,问我有没有想要成为的人,我想,我一定还是那个什么都不懂,什么都不放在心上,不曾为自己的未来努力一丝一毫的孩子。对,那会儿的我,真是一个对世事一点儿也不懂的孩子,感兴趣的只有电视里的肥皂剧,懂得的只有那些电视剧里其实一点儿也不酷的“酷”生活。

老师,学生我现在最想要感谢的人,是您。当您把我叫到办公室谈心时,你不是苦口婆心地“为我好”,你用的是与我平等的姿态,你只是像个大姐姐一样,找我聊了聊天,却把我内心的渴望都给聊出来了,让我瞬间明白了自己也是有渴望,也是希望有未来的人。从那之后,我就从一个不怎么爱学习的人,变成了一个慢慢爱上了学习的人。

还记得刚开始认真学习时,我因为基础不好学得很吃力,那会儿您因为看见我开始努力了,便想着法儿的帮助我,甚至与各科老师都给我打好招呼,让他们多多找我回答问题,让他们多多关心我的学习成绩。那会儿我发现,真的就是如果我一个什么梦想,那么全世界都会为我让行的感觉!

通过这两年的努力,老师,现在我考上自己理想的大学啦!学生我也想过立马去您家给您报喜,但思考了一会儿又觉得还是得给您写一封信,写一封记录下您影响了我这一生的信!老师,真的非常谢谢您!谢谢您在我最需要人生指引的时候,找我谈心,就像是您带着我去爬山,我爬不上去,您转过身在前面拉了我一把,终于我也往山上走了。

现在站在这座山的山顶上,看着这爬上来的路,还挺佩服我自己的,但在佩服自己的同时,更加佩服您的前瞻远瞩,如果没有您,我想我一定爬不到这座山的山顶,像此刻一样看脚下的风景。老师,谢谢您了!学生我未来的路,也会时刻向您报告我的好消息的!因为您是我的引路人!谢谢!

此致

敬礼!

您的学生__

20__年_月_日

学生写给老师的感谢信篇7

敬爱的袁老师,齐老师:

您好!

首先,请允许我代表二(11)班全体家长向你和齐老师表示衷心地感谢!你们辛苦了!

我家孩子是去年6月中旬从吉林长春转学过来的。自从入校以来,班主任及所有老师对孩子付出了很多心血,让孩子可以健康快乐、顺利融入到这个集体中。

我家乐乐在长春的时候一直是班里成绩最好的孩子,身边结交了一帮很有爱的小伙伴,一直被我们家里和老师捧在手心里。所以,当时要转学的时候,我们家长充满了担心,怕孩子到这边不适应,怕学习跟不上这边的进度,怕不能尽快融入到新的集体中。但是所有这些担心从见到袁老师的那一刻起都不存在了,老师用她那丰富的教学经验和管理经验,让我家乐乐从一个害怕胆小的小女孩很快地适应了这边的学习环境,每天早上能开开心心地去上学,回家能认认真真地写作业。可能这些在老师眼里觉得是太正常的工作了,可是,在我们家长的心里,这是满满地感动和感谢!这学期开学,我问乐乐,你要回长春上学还是在追光上学,孩子回答我,要在追光这边上学。很普通的一段对话,可那是夹杂着老师的爱和孩子的爱的一句话!

今天,乐乐参加了这学期的第一次考试,考了双百分,我心里感慨万千。这一次小考试对其它孩子可能就是一次普通的小测验,但是对我是一个肯定,肯定了我没有选错学校,肯定了老师的付出!还记得刚来的时候,由于教材不一样,袁老师和齐老师给我们放学单独补课的日子。孩子送出来了,老师们连饭都没吃上,脸上还带着阳光般的笑容,让我们家长和孩子怎么能不喜欢你们?

树木的生长,离不开阳光雨露,因为老师们无私的奉献,孩子们才能生机勃勃。老师,谢谢你们认真做教育,谢谢你们对每一个孩子都那么好,谢谢你们让我看懂了教师这个职业的伟大之处!

祝你们永远开心幸福!桃李满天下!

二(11)班

20_.9.25

学生写给老师的感谢信篇8

几载寒暑,您的学生____想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您永远健康,美丽,天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是需要您启蒙的学生!

老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心,但我无法忘记您为年少的我老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们

小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!

敬爱的老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬“桂工精神”,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的厚望和培养。

再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!

崇高的敬礼!

学生写给老师的感谢信篇9

敬爱的刘老师:

您好!

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我的努力在六年级里实现老师心中的那个的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

您的学生:__

学生写给老师的感谢信篇10

亲爱的老师:

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的老师!

老师,是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

老师,今天我们身上散发着的智慧的光芒中,依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛,鼓起了我前进的勇气。

您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,衷心祝福您幸福永远!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,是您的心血撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,千言万语也表达不了我的感激之情。

在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗。

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢......

老师,谢谢您!

您的学生:

20__—__—__

学生写给老师的感谢信篇11

新的一年来了,老师们,在新的一年里,希望你们工作顺利,桃李满天下,还有谢谢你们辛苦的付出与耕耘,你们交给了我们太多的东西,无论是从学习的技巧还有知识,还是做人的道理,你们都是倾囊相授,所以谢谢你们。

我已经从高中毕业了的第三个年头了,还记得前段时间和你们团聚,突然发现,无论过了多久的时间,你们依然是当初教导我们的那群可爱的老师,一点都没有变,变化的应该是我们,有的已经工作,有的还在学习,无论哪一种,变化都很大。可是当我们聚在一起,我们仿佛都回到了当初刚毕业的那晚,你们不是老师,更像我们的朋友,无论何时,你们都希望我们更有出息,为我们想该怎样走将来的路会更宽敞,这就是你们,一群平凡,可爱但却为我们着想的人。所以我想感谢你们。

你们说之后带的学生好像没有再遇到像我们这样的,好玩,又团结,其实听到挺高兴的,说明我们是特别的吧。还记得上高中那会儿,我们上课说话,不认真完成作业,也让你们不高兴过,可是你们的生日,我们悄悄给你们办生日会,也带给你们太多快乐,三年,高中的三年,我们就在酸甜苦辣中共同谱写。冬天最冷的时候,你们也早早来到教室督促我们早自习,夏天最热的时候,也没见你们午休,都轮流来班上给我们解疑,平时还要批改我们得作业,还要备课。

现在想来你们应当是很劳累的,我们还很调皮的增添了你们许多麻烦,但是,你们不曾舍弃我们任意一个,依然教导着我们,想把你们所知道的都教与我们,为了让我们吸收,常常一题讲很多遍。最艰难的高考期间,你们也天天陪着我们,从未缺席过一天。高考的当天,你们都不监考,可都到了我们考试的学校,一个个的给我们加油、鼓励,让我们不要紧张。你们的照顾无微不至,像父母一样。

所以,高中的三年,是最难忘的一段记忆,记忆里有你们的点点滴滴,快乐,伤心,烦躁,抵触,欢乐。这些,是我们再一起所创造的,无论多久,将记忆晾晒出来,它依然泛着光芒,一切好像都发生于现在,一切都不是过去。谢谢你们带给我们高中生涯如此有意义的时光,谢谢你们,在我们成长的路上起了如此大的作用。是你们不辞辛劳,从来不说苦,说累。

岁月如梭,可是是你们教导了我们,从最初懵懂的孩童,成长为能肩负的上年。你们希望我们每个都有更好的未来,出了父母亲人外,你们是最不计较得失而希望我们好的人,所以在此,我中心感谢你们,我们永远都是朋友,我最亲爱的老师们。希望你们明天也更好。

学生写给老师的感谢信篇12

敬爱的老师:

您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的.神圣,无字可书。

老师,您就像那钟表上的秒针,每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时,您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出此刻我们身边,为我们付出。

老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一向记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

祝您:

节日快乐,

万事如意,

身体健康,工作顺利,!

您的学生:

学生写给老师的感谢信篇13

高中三年,无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光,这里,想感谢一些人。

最要感谢的自然是____中学。学校对我,就像父母一样。给了我很多机会,给了我在校团委和学生会工作的机会,给了我做校广播站播音员的机会,给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会,给了我参加演讲比赛的.机会,也给了我去上海参观世博会的机会。

感谢王小华校长,记得在自主招生期间您在我各种推荐材料上签字,记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真分析原因总结经验,也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运,还记得您在填志愿时不厌其烦为我分析和指导,各种铭记,各种感动。您是教育专家,这是经得起实践检验。不过固执我仍然坚持自己对中国高考和应试教育看法,虽然我无法抵抗和改变。

还要感谢清泉中学高级12班这个温暖的大家庭。

郭老师,感谢您三年来对我的各种照顾,信任的把各种重要的事情交给我去做,锻炼了我的能力;感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法,对各种事情的理解感悟与困惑,整整两节课。

李老师,感谢您对我的教育,表面严苛,却透着慈父般的淡然。少抽点烟,少上点课,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。顺便,老师还有多余的草稿纸吗?要不然再发我点儿,清中牌儿草稿纸,确实好用,呵呵。

林老师,您不知道,您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主,您深切理解,高声宣扬,碰壁而不悔;面对南海的局势,您痛心疾首,慷慨陈词;面对难题,您眉头紧锁,“咦,这个问题很有走斩性的……这个,这个不好整啊,这个……”

张老师,在我们刚接触高中物理的时候,您在我们心里,跟神的形象没有两样的,遇见什么难题一概秒杀,我们集体表示,压力很大。“对象、过程、模型、规律,等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候,这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及,那就是我在申请圆梦行动的资助时,您给我的无私帮助。

廖老师,您是我在高中见到的性格最为平和的老师,可能是因为家有高三孩子的缘故吧,您就特能理解高三学生的困苦和无助,说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育,您每一次都会万分用心的批改我的作业,有时连我都不好意思不认真做,责任感之重,莫过于此。有时我会想,您是哪儿来的那么好的记忆力,记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题,记得谁犯过相同的错误。直到现在,我仍觉得,理综里的化学是我最有底气的学科,题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。

易老师,一件短袖,一条短裤,一双拖鞋,镜片厚如酒瓶底,开口皆是故事,张嘴都成文章,人生常笑,万事随缘,平平淡淡,有滋有味地生活,勒个不叫潇洒,撒子才叫潇洒?易老师,最喜欢你吹牛皮了。教书教得不错,但毫无疑问,吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说,高考是人生中一朵小小的浪花。你说,记得同学的去向,以后好翻院墙。你吹牛时,总是带着一种曾今沧海的成熟和大气,带着一种登高远眺的超然和豁达,听你吹牛,就会觉得生活充满光明,生命一片绚烂,感觉就是好。不过麻烦您老也注意一下,不要老记错数据好不好,这样很削弱吹牛的说服力的,我都找到十几处了,淡定,淡定。

学生写给老师的感谢信篇14

敬爱的海丽老师:

你好!

对我们这些直升班的孩子而言,您是见证了我们从一群调皮爱玩的初中生变成依旧渐渐成熟的高中生的过程的唯一人。在您的课上,我们通常不如别的课上那般沉默、拘谨,在您的课上,我们通常是放松的、活跃的,不懂的就问,有拓展的问题就提,有时讲讲课外知识增添乐趣,完全是一个其乐融融的大家庭一般。但无论怎样,我们都想对你说声:谢谢!

感谢您平时上课的认真负责,同时又不缺乐趣;感谢您对我们的作业细心仔细,一刻不歇;感谢您平时的轻声细语,如母亲般亲切。你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,已经铭记在我的心中;你和我们一起时的点点滴滴,都会成为我们心底的珍藏。

您是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是一支蜡烛,为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您是一颗园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢。

是您的悉心指导,教会了我们许多生活中琐事的原理,让我们更加看清、熟悉这个世界,懂得了这个世界的原理,万物的构成,将它运用到生活中,为大自然添韵味,使我们不禁感叹造物主的神奇和世界的美妙。

俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我们的恩情,我们铭记在心。我们现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我们从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,我们会读好书,长大了有好的工作,过上美好的生活。但是,我们也不会忘记陪伴我们度过初中、高中的您,在来母校看望您时,道一声:“老师,我们没有令你失望,感谢您对我们的栽培,感谢您一直以来的照顾!

感谢您一直以来如母亲般的和蔼、亲切,能够遇上您,成为您的学生,是我们的骄傲!

祝:

老师您,

身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生

20__年__月__日

学生写给老师的感谢信篇15

尊敬的老师:

您好!

转眼之间,三年就过去我。中考已经结束了,我也即将毕业。在我即将离开__中学之际,写下这一封信给您,向您表达我的感激之情。回首这三年,您对我很照顾,我也在您身上学到了很多的东西。感谢您,_老师,我会永远记得您对我的好。

还记得刚刚入校时,那时还没有适应初中生的身份,性格也比较的胆小,连去组长那里背书都不敢。所以我经常在放学之后还要被留下来,背完书才能走。您在发现我的这个情况之后,跟我聊天,鼓励我,我渐渐的没有那么的害怕了,也渐渐适应了初中的节奏。我们入校的时候,您也正好从大学毕业,所以我们是您教的第一个班,感情格外的深刻。

初三的时候,我因为生地会考没有考好,所以考上重点高中会有一点悬。所以在体育考试之前,因为我体育是一个弱点,所以您让我自习课的时候也可以在操场练篮球,最后我体育考试也拿到了一个很好的成绩。我也经常做一些不好的事,我现在都想不清楚自己为什么会做出这样的事。比如上课迟到,晚自习跑回宿舍,您也没有生气,只是让我下次不要再这样了。

您是一个很温柔的老师,很少发脾气。但是有一次我们班的同学确实做得太过分了,您那一次发了很大的脾气。现在想想,我们确实不该惹您生气,只怪当初不懂事,做了很多自以为很厉害的事。那一次我去办公室叫您的时候,看到您在偷偷抹眼泪。我才想起来,您也只是刚刚毕业进入社会的学生,也没有比我们大很多岁。

在初一的时候,因为师资力量不足,再加上教我们的老师请了一个学期的假,所以是您教我们数学,但其实您是物理老师。在教我们数学的同时也教初二年级一个班的物理,所以在给我们解数学题的时候,带上了物理题的答题模板,我就学到了。后来有一次,您在上课的时候,解题给我们做示范的时候,就提到了这个,我觉得很有意思。您这样的方式又顾及到了我的自尊心,还让我改了过来。到了初二,您就改教我们物理。我这两门学科的成绩,一向都是拔尖的,有时候还能考个第一名,所以您的教学方法对我很适用。

现在中考已经结束了,虽然现在成绩还没有出来,但我相信,在您的帮助和我自己的努力下,我一定可以取得一个满意的成绩,考上我心仪的高中。谢谢您,我以后会常回来看您的。

写信人:___

2020年__月__日

学生写给老师的感谢信篇16

亲爱的老师们:

您们好!正值九月十日教师节,又临九月十二日中秋佳节,月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘,挥洒汗水,为祖国培育了一代又一代优秀的人才,一个个日子升起又落下,__届届学生走来又走过,不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙,望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生,无数家庭,无数希望的源头缘于您们。无数哀怨,无数愁苦,无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们,正如夜,但黎明总需要黑夜的成全,才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻:春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱,始于爱,这种爱支撑的信念恒古不变,万世传扬。我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来,春夏秋冬,白色的粉笔沫漂白了黑发,红颜日渐衰老,您们不悔此生,我们以父之名向您们致敬,为桃李满天下的老师们祈祷,望一切安好。

学子:__X

20__年9月10日

学生写给老师的感谢信篇17

①标题: 空一行正中写“感谢信”三字。

②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号。

③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果。

④结尾:写表 示感谢、敬意的话。

⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人 物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。

一、要想把自己老师的感激之情以感谢信的方式表达,首先要保证格式的正确。感谢信的格式包括标题、称呼、正文、结尾、署名及日期。其中标题是要居于纸中央,也就是在正文的中央,写上“感谢信”这三个大字。

二、给老师的感谢信,需要注意称呼的部分。如果你是要写给单位表扬该老师的,就在称呼的地方写上:尊敬的------学校;若是直接写给老师的,就写尊敬的---老师,您好!需要顶格写。

三、正文部分就是将老师帮助你的经过详细的的描述下来。不要弄虚作假就好了,实事求是的写。

四、正文部分是感谢信里占有很大比例的部分,描述清楚了,接下来就可以写结尾部分了,在正文部分结束下面换行,空两格写:此致,然后再换行顶格写敬礼,后加感叹号。

五、署名部分在纸的右下角写上你的名字,然后再换行标明写感谢信的日期和时间。如您的学生:---,2016年4月2日。

学生写给老师的感谢信篇18

尊敬的老师:

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人--给时刻关怀着我的老师!

老师,是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,真诚、坚定、谦逊、朴素--这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

老师,今天我们身上散发着的智慧的光芒中,依然闪烁着您当年点燃的火花!是您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;是您涓涓细流般的叮咛,鼓起了我前进的勇气。

您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,衷心祝福您幸福永远! 是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明,是您的心血撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,千言万语也表达不了我的感激之情。

在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗。

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...

老师,谢谢您!

学生写给老师的感谢信篇19

感谢_02班全体教师

尊敬的_02班的教师们,你们辛苦了!

我代表全班学生家长向你们表示衷心感谢,和出自内心的祝愿,祝你们心情愉快,事业有成。

一年来你们对学生的默默奉献,耐心教育,用你们的知识播撒着时代种子。用你们的教育方式,使学生逐步走向正规,为此我们家长感动非常放心、安心。但是在你们对学生的细则教育过程中,也会遇到一些问题,例如学生不遵守校规,上课不认真听讲和一些不规则的一些动向,使你们思想上不高兴、不愉快。但是你们仍以父母般的心态对学生耐心,热心教育,使他们内心发生了重大改变和悔过。

特别是梁老师对学生的学习成绩和课外言行尤为关心,用母亲般的心态教育学生,用严肃的语言启发学生,用诚恳的话语正反说服他们,并采取了各种方式使学生各项行为得到规范。

为此,我们学生家长表示:在新的一年里,我们要积极配合老师的一切工作,把教育孩子作为我们的重中之重,极尽全力为把孩子培养成为学习尖兵、道德模范而共同努力,为校争光!为_02班争气。

祝再接再厉,发扬广大。

郭子辉家长

刘江涛家长

学生写给老师的感谢信篇20

尊敬的华老师:

您好 !

在你慈祥的陪伴下 ,我走到了毕业 ,在此 ,我向你表达我最深的敬意!

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师! 遥想当年,你温文尔雅的气质犹如明亮的灯塔,带领我们驶向成功 ,在我的中学生涯中,您乃是一切。在悲伤时,您是慰籍;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量;您是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉 ……

小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!

在这毕业之际 我想对您说句: 谢谢您,我的老师!

学生写给老师的感谢信篇21

若你是学生:

一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动。老师像园丁一样,在辛勤地培育着祖国的未来。老师像蜜蜂一样,整天不停地工作。老师像一根拐杖,从呀呀学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像我的 的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰我们;对于老师无私的奉献,我们实在是难以回报。

俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的说一声:“感谢老师。”

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

我感谢我的启蒙老师,柳晓红老师,她教会了我怎样与小朋友和睦相处,怎样关心和帮助他人,怎样宽以待人,严以律己。每次联欢会她都给我表演节目的机会,让我当主持人,真让人终生难忘,我由衷地感谢她。

柳晓红老师又是二年组的组长,是她每次组织年组的活动都让我参加,并让我领诵,使我得到了锻炼,体会到了成功的快乐。

我要感谢我的音乐教师,曹增宇老师,是她让我爱上了文艺,爱上了表演;是她一直让我担任文艺委员,放手让我编排舞蹈,让我编导音乐课本剧,使我成为大家心目当中的音乐小天才。

我感谢我所有的二年组的老师,及教过我的所有科任老师,柳晓红老师爱生如子,有一天晚上7点,把一名父母临时外出忘记接的学生宋瑞文同学亲自送到学生的奶奶家,刘月老师用自己的钱给特困生买学习用品,董微和董阳老师无私奉献,主动放弃喂奶时间全身心地投入到新的教育教学工作中。支雪梅老师用先进的教学理念指导课堂实践。刘秀丽老师爱岗敬业,经常利用休息时间给学生补课等等,在他们的身上我看到了文艺一校教师的可敬可亲,是她们教会我做人,教我为人要善良,对人要宽厚,告诉我无论遇到多大的困难都不要灰心,要自信,勇敢地面对生活。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

花儿感谢树木,结出了丰硕的果实;蜜蜂感谢百花,酿出了甜蜜的琼浆;小鸟感谢树木,唱出了动听的歌谣;我要感谢老师,我一定会刻苦学习,严格要求自己,努力成为一个对社会有用的人。

学生写给老师的感谢信篇22

老师:

您好!

昨晚我看见了一支红烛在燃烧自己,点亮我们,它让我想起了您——我的好老师!

记得我第一次踏进校门,感到一股陌生的感觉,它使我不敢前进。这时有一双温暖的大手轻轻地把我领进了美丽的校园,领进了知识的大门。还有一次,我感冒发烧了,您十分焦急,一边给我爸爸打电话,一边顶着烈日背我上医院。到了医院又忙着为我买药,用自己的钱为我付费,还像照顾自己的孩子一样细心地照顾我。这时您额头上的汗珠像雨一样落下来,衣服上也映出了斑斑汗痕。

啊!老师您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对你致敬,春色在对您微笑。

啊!老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!老师您的爱又像父爱那样严峻,像母爱一般细腻,更比友爱纯洁!加减乘除算不尽您为我们做出的奉献,诗词歌赋赞不完对您的崇敬!

刻在木头上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的!

有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!祝:

桃李满天下!

学生写给老师的感谢信篇23

亲爱的老师:

你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝-老师

身体健康!

此致!

敬礼!

您的学生:

学生写给老师的感谢信篇24

敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,转眼又是一年。您对我的教育,我终身难忘。期终考试完后,我的成绩很好,这都是您的心血啊!我想对您说:老师,谢谢您!

老师,您还记得吗?一天,您正在上课我却在下面开小差,你发现了,便批评了我。我的脸唰的一下全红了,真怕同学们笑话我。但我知道您是为我好。

几天前,我被您选去跳舞,后来,音乐老师又把我换了。下课,还是您安慰了我,我的心一下子感到了温暖。

我的话讲完了,祝您:工作顺利,心想事成!

此致

学生写给老师的感谢信篇25

亲爱的金老师:

您好!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师――金老师。

金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”

您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您――敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

您的学生

学生写给老师的感谢信篇26

敬爱的左老师:

您好!

今天是教师节,在此我向您道一声最真挚的感谢:谢谢您这一年对我的照顾。对了,您对我们的承诺呢?您说了的,只要我们班在广播体操比赛上得了奖,您就给我们每人奖一个面包,面包呢?我们全班都等着您回来给我们发面包呢,您快回来吧!

我们有时候在想:您被调走的话是不是借口?您是不是嫌我们不够好,不够听话,所以才走的?好,我们改,您说怎么改,我们就怎么改,我们只要您回来!

不知道您在那学校过得好不好;不知道教体局为什么要把您调到那儿;不知道您在那想不想我们;不知道......我有太多太多的不明白,需要您回来给我解答。如果您要回来给我解答这一个个的不明白,那对不起,我还没说完,我有3153.6万个不明白,我要您在两秒之内回答一个问题,时间只准多,不许少!我要您在我的初二初三的日子里,永远在我们的身旁,给我们指导英语,直到我们毕业!我提的要求是不是有点儿过分?不,在我眼里,一点儿都不过分,我要您赔偿您对我们的不辞而别!

您为什么要在暑假离开我们?您知不知道,我们来学校报名的时候,当我们发现坐在讲台上的不是严厉的您,而是慈祥的石老师的时候,您可知我们有什么感受?我们的脸上写满了吃惊和疑惑。报完了名后,我们到处问,问您到哪儿去了?说您是不是不要我们了?当石老师告诉我们,您调到别的学校去了的时候,我们才知道了,您被调到了另外的学校,您不是不要我们。

我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您也不想离开我们,到那个陌生的学校去教陌生的学生;我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您也舍不得我们,怕开学后再离开我们,心中会有太多的不舍; 我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您怕,怕到时候会被我们的一声声挽留,一声声哭泣所打动,而留下来; 我知道,您选在暑假和我们不辞而别,是因为您......

左老师,您太狠心了!您太让我瞧不起了!

左老师,我太爱您了!我真的舍不得您啊!

左老师,您快回来吧!快回来给我们发面包吧!我们不管您给我们的馊馒头,还是什么东西,我们都要!!!快回来!!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:林文瑞

2010年9月10日

学生写给老师的感谢信篇27

老师我想对您说,您辛苦了,谢谢您的付出,也谢谢你对我们的栽培。

老师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

老师每天早早到校,辅导我们好好学习,有慈爱,也会有严厉,但这满满都是对我们的爱啊,这种爱,谁能做到!课堂上,老师对我们尽职尽责,这种爱,谁能做到!课后,老师对我们嘘寒问暖,百般呵护,这种爱,谁能做到!夜晚,在我们进入甜蜜的梦乡时,老师还在耐心地批改作业,这种爱,又有谁能做到呢?

老师啊,你用辛勤的汗水来哺育我们成长,看着您的疲倦面容,我们都会觉得,您教导了我们,我们除了一点点的成绩,却无从回报,而您为我们付出的青春年华,却再也回不来了……

我想,这难道就是所谓的“谁言寸草心,报得三春晖”吗?

同学们,行动起来吧!虽然我们临近毕业,但就让我们在这短短的十几周里,好好地感谢我们的恩师,感谢我们的母校吧。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

每天,我们向老师敬礼,或笑着说声:“老师,早上好!”为老师递递水杯,搬搬凳子,这都是感恩老师的方法。每天,在课堂上,我们理应专心致志,耐心地听取老师的教诲,认真做笔记,考试前努力复习,考得好成绩,把老师的要求尽力做到最好,这才是给老师最好的礼物。把品行修好,才是对老师的报答,对社会的报答!

老师,我想对您说辛苦了,代表全部的同学说一声谢谢您!

学生写给老师的感谢信篇28

敬爱的各位领导、老师:

您们好!

时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但是母校的点点滴滴犹在眼前,年8月29日第一次踏进天一的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。

当年的机缘巧合,让我来到了天一学院,开始了自己的大学生活。一个农村的孩子,背井离乡来到天一,就在我踏进天一的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。

除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。

如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。

如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作,因为我永远不会忘记自己是一名天一学子。

希望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享,我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为天一争光、争气。

同时我希望天一学生能够珍惜大学时光,认真学习,积极锻炼,努力做人,今天我们为天一骄傲,明天天一为我们而骄傲!

最后,我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育,感谢老师对我的关心和帮助!

学生写给老师的感谢信篇29

______老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

学生写给老师的感谢信篇30

敬爱的高老师:

您好!

我是您的学生廖仁杰,感谢您这一学期以来对我的教育和照顾。遇到您这样认真负责的老师,我感到万分荣幸。我刚转过来时,对这里是一片陌生,不认识一个同学,可是您热情接待了我,一开学就让我参加了电台颁奖晚会,这让我感到莫大的鼓舞。在您的关心帮助下,我参加了学校第二届英语节,并取得了较好的成绩,谢谢您!

高老师,我平时上课可能会讲一些小话,做一些小动作,在这里,我诚恳地向您道歉。我生性胆小,上课不敢主动发言,我以后也一定会改正的,只要我会的,我一定积极举手,虚心学习。我的作文水平与班里同学比起来还相差甚远,我不知道原因如何。希望您以后看了我的作文,多给我提提意见,有什么不足,需要改进的,尽管指出来,我一定会认真改正,提高写作能力。此外,我的字现在越写越差了,以前每课书写都能打一个优+,现在只能打到优了,这说明我写字没有以前认真了,这点我会改正,认认真真地写好每次作业,写好每篇作文,一定要得到大大的优+。

您为人正直,和蔼,从不打骂学生,并且关心同学,这一点使我对您敬重万分。在此我只想给您提一些小建议。一,上课不拖堂,如果能这样的话,我们能够得到充足的休息,也能按时回家了。二,不要每次让我们背词语盘点。因为我认为,有些人盲目地背词语,而不去记它,听写时错误照样很多。只要我们每天晚上多读几遍词语,理解后再去记,只要读的次数多了,我们就能清楚地记住它了。以上两条建议,希望您能采纳。

剩下的我就没什么可说的了,最后我祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

此致

敬礼

您的学生:廖仁杰