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亲爱的沈老师:
您好!
近来我发现本班卫生明显退步，因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡，可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”--垃圾桶。又常有同学带零食回校，不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。
虽然广州亚运会已经结束，但是文明的举止是我们要继续保持下去的。我认为发生这类状况的原因有三:
一、同学们很愿为班争光，却不愿为班里的垃圾弯腰;
二、同学们没有正确的金钱观，从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;
三、卫生委员不够尽职尽责，看到这类情况没有及时督促，看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。
分析以后，我针对问题提出以下建议:
一、宣传委员应该加大宣传力度，多宣传环保知识;
二、老师应多与同学单独沟通，并督促同学们做好保洁工作;
三、老师应该多与家长沟通，并让同学之间互相提醒，让同学们共同进步。
希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!
___
2021年__月__日
1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师。
2、课间有秩序，不喧哗打闹。
3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼。
4、心中有他人，不自私，多为他人着想。
5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追。
6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划。
7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源。
8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状。
9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话。
10、严格要求自己，每天都有进步。
签名区：__
富春四小六(3)班同学：
最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。1、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。3、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
建议人：俞杨澜
20__年_月_日
敬爱的校长：
您好!我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀!
在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：
一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。
二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。
出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。
祝您
身体健康、工作顺利!
当我动笔，或敲击键盘，开始完成这份期中总结的时候。刹那间，我竟恍惚了，一时光在原地徘徊。毕竟，大半个学期已经过去了，但他竟过去的无声无息。快到我还没有反应过来，时光就已经消失的无影无踪了。回想当天，我刚刚踏入35中校门的时候，只是一个连厕所都不明白在哪的新生。虽然此刻我对学校也不是百分之百的熟悉，但与入学时相比，已经好很多了。可能假期里我十分放松，一时光，学习的计划没调整好。但任重道远，继续努力。
谈一谈我这几个月初中生活的感想吧。许多新鲜的课程一股脑儿似的溜进了我的课表里，有些很搞笑，有些很有挑战性。团队的荣辱感，也在我心中得到了新的诠释。比起小学六年，这两个月我收获的太多太多了。部委的建设，劳动工作的分配，值日班长的建立，让我懂得了建设一个班级的难度。在此，由衷地感谢老师和同学们，对初12班这个大家庭所做出的奉献。这两个月，还让我明白了，朋友间的付出，老师们的辛勤劳作，人与人之间的互助，这些都是需要我们去珍惜的。因为班级里每个同学都明白这几点，所以我们的班级班风良好，同学友爱和睦，造就了初12班这个大家庭，让来自不一样学校的同学都感受到了温暖。但我们的班级也不是十全十美的。在纪律方面，还有一些问题需要批评。
让我总结一下班级里需要改善的几点纪律的问题：
1：课间扔粉笔头的现象，层出不穷。
2：___同学总把自我的情绪问题，宣泄在另一位___同学身上。(个性是在英语课前)
3：毁坏和浪费，同学们给班级捐赠的物品。(例如盆栽，抹布，书籍)
4：外出活动时不顾班级的颜面违反学校的纪律。(这点应深究。)
5：还有很多小问题，我就不一一列举了……
针对这些问题，我想对班级几点建议。
1：班级规定细化，不放过任意一处修改死角。
2：奖惩要分明。(不要让同学们认为犯了错承认就没事了。)
3：同学之间要互相监督，毕竟老师不能随时随地都在观察同学。
4：同学如果发现了，那位同学犯了错，应用心向老师报告。以免错误越犯越大。
最后，愿我们的班级能在众人的呵护下，自我的拼搏下，团队的竞争下，茁壮成长。使项目二班这个大家庭。变得越来越好。
敬爱的老师：
“光阴似箭，日月如梭。”悄悄的，时间的风，从我们指尖流去，回顾这六年来，最难忘的便是老师的谆谆教诲，循循善诱。可最近，我发现了班里的一些问题，并向您提出建议。
“钉铃铃”，上课铃响了，唱完歌后，同学们端端正正地坐在自己的座位上，静候老师的到来，班主任缓缓走进教室，看到同学样一个个坐得端正不歪的样子，顿时笑逐颜开，同学们也一丝不苟地上完了这节课，同时也学到了知识。
可谈到副科课，那我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
星期二的早晨，太阳公公从东边的山谷里费力地爬了起来，它又理了理自己的头发，然后面带微笑地向大家问了个好，就开始了自己新一天的工作，我来到教室，咦?大家怎么不读书呢?我疑惑不解地问了问周围的同学。某同学指着他的课程表，笑嘻嘻地对我说：“哎呀，你怎么忘了?今天第一节是英语课呀，读什么书啊?”听了之后，我本想问：“为什么英语课就不读书?”但我忍着好奇心，把同学们的一举一动都看在眼里，早读带领的同学总是来得很晚，只有她们来了，有些同学才迫不得已地拿着书，一本正经地读着。
英语老师来了，本来今天天气挺好，但教室里却乌云密布，老师看着黑压压的人群，只好在黑板上写着单词，悄悄地说着发音。而下面，却变成了同学们的“天堂”。同学们有的乱调座位，为了和好朋友坐在一起，有的同学不惜和老师顶上几句;有的女生三五成群，在桌箱里玩着手机，不时还传来一阵阵开怀大笑;还有的同学和自己的同桌摆弄着自己的小画书，哎!远处的放射光引起了我的注意，我仔细一看，原来是钢笔在阳光下反射的光，一位同学的手不停地摆弄着，好像在写着什么，啊!是在赶作业呢!他赶得热火朝天，不一会儿，他就赶完了昨天的作业。第一节是英语课，不少同学瞅准时机，都纷纷动起笔，赶起作业来。
针对我们班的现状，我提出了以下建议，希望我们班能更上一层楼：
第一、实行早读政策，来早就应互相监督，拿出书自习，举报不读者可得到老师的鼓励。
第二、筛选出纪律委员，管管课堂纪律，违反纪律者，扫地。
第三，来早就检查昨日作业，勿做或不认真者，罚抄作业三遍。
以上就是我的.建议，希望老师能考虑采纳，让我们班向光明又迈了一大步。
建议人：
日期：
1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。
2、多开几次班会，不要把班会的时间占了，指着那几节课，干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间，一定要多找这位学生谈几次话，不要让他(她)们走上弯路，不要放弃每一位学生，包括
学习差的。
3、我们不能每人都当班长，可是每个同学在班里都应有一个自己的职务，一个属于自己的锻炼机会，而且我还建议班干部轮流当，星级班级是一个不错的方式，只是我觉得不应太多，应当每个年级设1—2个，这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。
4、我认为班级应注意下课的安静情况，不要在教室内耍闹，班主任在课下可以和同学们聊天，谈心，了解学生的心理。
5、班主任一定要严，压制住学习成绩差的学生，让他们明白
成绩
不是唯一，只要用心，就能有好的出路。
6、每周开展一次学习交流会，鼓励同学活用这种方法。
7、无论干什么都要有一个气氛，班级的气氛能影响每一个人。
8、要维护班内生活环境，使同学们看不去比较舒心。
9、班主任应能够因材施教，给每个学生更多一点关怀。
10、班主任们能够多加了解自己班级的学生，学会扬长避短，采用鼓励性教育，对于班级中那些所谓的“坏学生”，应多给予帮助和关怀，因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。
我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动，增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。
11、在关爱班上每一位同学，要平等地对待他们。
12、班级中应该营造一种学习氛围，同学之间要互帮互助，要真心的帮助别人。
13、班级应该设问题讨论小组，每当星期五下午最后两节给同学讨论时间，交流不会的问题，或者专门让某一科的老师讲这一周来同学们还有疑问的题。
14、班级应像一个大家庭，每个成员都要有为班级作贡献的心，同学间的竞争也是很重要的，班级里有了竞争的氛围，同学自然也会追求上进。
15、在班上有很多同学爱随手扔废纸，食品袋，班主任应重点强调一下这个问题。
16、对于这个年纪的人来说，让他们自己拿起以前的课本来复习太难了，所以如果可以的话我建议学校或班级开展一些小活动，小竞赛等考察以前知识的活动。
17、给予学生适当的鼓励，让学生独立思考和解决问题，因材施教，不全因成绩定义一个学生的好坏，营造紧张学习的氛围。
18、最好是每一个人有一个固定的卫生区，而不是每天轮换，这样同学们做完值日就可安静下来学习(拖地、扫地可轮换)，挤出时间
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发.但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去.这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存.而我们生活在百年淮中这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩.
古人云：天下兴亡,匹夫有责.而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子.每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量.我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学.因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量.
这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体.
也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体.为班级争光,只需要我们从身边做起：平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上.那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩.说到为班级添光彩,其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌.这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的.我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以.俗话说得好：“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩.这样,一个优秀的班级才会诞生
同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境.让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌.
亲爱的全班同学：
你们好!
教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为?这对我们又有什么好处?
同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：
1、全班同学都要控制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六(3)班的一员，应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合，保护好我们的教室!
祝：教室环境越来越好!
为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：
1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课，做小动作。
7、发言不举手，乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：
1、讲台有灰尘，摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
文明源于创造，习惯重在养成。让我们携手共进，共创班级的美好明天!
我建议为班级开展一次魔方比赛。让每个同学把魔方变乱，再在最短时间内，把六个面变成一样的，玩魔方可以让大家的头脑更灵活更有智慧。
我建议为班级办一个知识小报墙。让每个同学把平时所见所闻做成小报。然后，贴在墙上，让同学们在知识的乐园里快乐成长。
我建议为班级举行一次故事大王比赛。让每个同学讲一个身边发生的动人的、有趣的、感人的……故事，看谁讲得最好，让同学们评出自己心目中的故事大王。讲故事不仅能锻炼口才，还能发现人世间的真善美。何乐而不为能。
六(3)班同学：
最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1。切勿将早餐、零食、香烟带入教室;
2。上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3。请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4。请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6。 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
7。请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”; 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!
尊敬的张老师：
您好!
以前，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象——乱扔垃圾。
每一次上课前您都说：“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。
有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说：“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的解释，我也没报告。
现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。
不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的：
1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾“主人”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。
2，发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。
3，禁止一切零食进入班级。
4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。
张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。
如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。
亲爱的老师同学们：
学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的.校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
各位同学：
古人云上善若水，厚德载物.扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一群柔弱的同学正遭受着病魔和命运的折磨，用他们微薄的力量与死亡和命运抗争，他们虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的灿烂阳光
亲爱的同学们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是3元，5元，10元，也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个同学的希望!在此，我特向全体同学发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你的爱心，帮助那些热切希望得到援助的同学们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀;亲爱的同学，伸出你的手，伸出我的手，奉献一点，爱洒一片。
同学们，勿以善小而不为，赠人玫瑰，手留余香 ，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后.贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛让我们行动起来吧!献出我们的爱心，把爱心传递到我们身边的每一个角落，请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度，让我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天。
尊敬的老师：
1、 学习成绩
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。 在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。我班四级和计算机二级通过率都提高了，在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!
2、 体育锻炼
我们班级虽然大三了，但是在体育锻炼方面一点也没有落下，积极参加学校组织的各种体育活动，比如说经济学院组织的“青春飒爽”活力杯友谊赛，还有积极参加冬季校运动会，平时班级里也会组织关于体育方面的活动，加强身体素质。
3、 宿舍建设
我班同学都积极参与学校后勤集团组织的宿舍文化节美化大赛，各个宿舍之间都积极交流如何装饰美化宿舍，在宿舍里拥有良好的学习氛围，有些时候每个宿舍间还会在一起讨论作业，良好的学习氛围让我们住着舒心和安逸。
建议人：
日期：
亲爱的同学们：
初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议：
1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。课代表要负起责，维持好纪律;
2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗;
3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学; 4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。 为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：
搞好班级纪律，共建和谐班级!
倡议人：______
时间：________年____月____日
教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议：
1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，因为这些东西掉到地上后很难清理干净。
2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。
3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。
4、每桌至少准备一个塑料袋，以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里，下课后及时放到垃圾桶里。
5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。
6、实行记分计划，如果记分人员发现主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发现有乱扔垃圾的同学，要从重处罚，扣05分还要罚扫两天的教室。
班级环境是多么重要，如果每一个人都爱护自己班级的环境，那么我们的校园是多么干净，美观啊!
X(1)班全体同学：
为了帮助你们养成良好的行为习惯，增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求，构建“和谐班级”，特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素：
1、追逐打闹。2、大声喧哗。3、小预备后不及时上位。4、领读时迟缓、消极。5、吃零食。6、课堂上不专心听课，做小动作。7、发言不举手，乱搭下语。8、晚自习左顾右盼。9、自习课讲小话或下位。10、乱写或传递纸条。11、抄作业或考试作弊。12、携带手机或MP3等。13、给别人起绰号。14、观看无益身心的课外书。15、拿棍棒、杂物玩耍。16、对公物的刻画、破坏。17、私下拿他人财物。18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素：
1、讲台有灰尘，摆放杂乱。2、黑板未擦干净。3、卫生洁具未摆放好。4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。6、走廊上有垃圾。7、卫生区没有保洁。8、有随手扔物现象。9、饮水机没水时插头未拨。10、随地吐痰。11、课桌肚的用品脏乱，不作整理。12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。13教室内外蛛网连结。
让我们携手共进，共创班级的美好明天!
亲爱的老师同学们：
学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任.
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境.为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食.
2、不带不吃零食.吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便.
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢.
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.
5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木
“校园文明我文明,校园美好我美好”.同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
亲爱的同学们：
初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议：
1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。课代表要负起责，维持好纪律;
2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生; 同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗;
3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学;
4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。 为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：
搞好班级纪律，共建和谐班级!
亲爱的同学们：
你们好！
感谢大家一直以来对班级工作的大力支持，感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献！
班级现在需要发展，首先我们需要建设一套合理的班级制度，因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提，以班级的制度化引导班级的民主化，以班级的民主化推动班级的文化建设。
一、我们需要理性地辨别民主和个人自由
我们从小接受民主思想教育，我们追求民主，但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主，班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由，在理性思维的指导下，正确行使自己的民主权利，这样才能产生一个健康、向上的班级。
二、我们需要明确自己的权利与义务
我们有权利意识，可是我们会很容易忽略伴随权利的义务，我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利，但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级，一个群体，现代社会群理论提出了两个核心命题：一是义务优先于权利；二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利，义务与权力将会在班级制度中体现。
三、班级工作需要制度的引导
正所谓“没有规矩不成方圆”，只有依托学校管理有关规章制度，制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》，建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系，才能使班级工作做到有章可循，避免了班级工作的盲目性和随意性。
简单解释了我们为什么需要班级制度，同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情，希望大家多加重视。
时光短暂，大学四年稍纵即逝，个人发展离不开班级的发展，一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展，同时班级发展也离不开我们每个人的努力，希望大家在这次班级制度建设中献计献策，为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。
一、班级成员义务与权力：
写下个人的具体权力与义务的想法
二、班级奖惩制度：
写下自己认为可行的奖惩方法
三、推优评选制度：
推优入党、各种校园评优候选、助学金、奖学金
四、班委（含室长）管理制度：
班委评选、班委监督与考核、班委职责、班委的罢免
五、财产管理制度：
班费的收取标准与方式、班费支出范围与流程、班费使用的监督、班级资产的管理
六、活动制度：
关于活动的举办流程、评价标准（包括各种会议）
七、学习制度：
对于班级学习的管理方法
八、寝室管理制度：
寝室内部作息、卫生、文化，寝室的纪律
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__年__月__日
对班级未来发展的建议：
经过一学年，我深感我们班级的学风，班风较差。我们的班级需要改革，我们需要端正学习态度。
首先，创建高素质的班委会。不管怎么说，班委都是能起带头作用的，班干部带头做好了，其他同学也会积极起来。
其次，加强同学间的相互交流。多举行班级活动，例如一起在一栋草坪聊聊天，不一定是要去烧烤，炒菜。同学间的交流多了，班级凝聚力就增强了。
最后，我们应在加强同学间交流的同时互相帮助，争取得到更好的成绩，提高班级学习氛围。要杜绝逃课，迟到早退等不良现象。在宿舍也要塑造很好的学习氛围，发动全宿舍一起努力学习。只要明确了学习目标，我们就能坚持学好各门科目，特别是专业课。 我们都是这个班级的一员，都有责任为班级做力所能及的事，如果大家都坚持这个想法，那么我们的班级就会越来越好。
亲爱的同学们：
初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议：
1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。课代表要负起责，维持好纪律;
2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生;
3、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学;
4、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。 为了同学们学习的进步，
班委再一次向同学们倡议：搞好班级纪律，共建和谐班级!
书籍是人类共同的精神财富，阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话。一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长，与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
读书铸就一个国家的文化根基。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了这个国家能否富强和腾飞。社会进步必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济时代，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。世间万物都会枯竭，唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。
读书，使我们的精神不再贫乏，思想不再苍白，生命不再孱弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”
春天正是读书天!在这万物复苏，春意盎然的季节，我们向全校师生发出倡议——让我们尽享阅读乐趣，共建书香校园。让我们把阅读变成一种习惯，在潜移默化的滋养中，吸收营养，提升素质，营造文明氛围，引领先进文化!
我们期盼着阅读春天的来临!
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!
只要大家做到以上几点，地球就有救了!
敬爱的老师：
您好!
我建议为班级开展一次魔方比赛。让每个同学把魔方变乱，再在最短时间内，把六个面变成一样的，玩魔方可以让大家的头脑更灵活更有智慧。
我建议为班级办一个知识小报墙。让每个同学把平时所见所闻做成小报。然后，贴在墙上，让同学们在知识的乐园里快乐成长。
我建议为班级举行一次故事大王比赛。让每个同学讲一个身边发生的动人的、有趣的、感人的……故事，看谁讲得最好，让同学们评出自己心目中的故事大王。讲故事不仅能锻炼口才，还能发现人世间的真善美。何乐而不为能。
建议人：
日期：
亲爱的同学们：
初中生活已经有一段时间了，我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议：
1、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。课代表要负起责，维持好纪律;
2、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生;
3、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗;
4、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学;
5、执勤班长加强管理，增强责任心，采取有效措施。 为了同学们学习的进步，班委再一次向同学们倡议：
搞好班级纪律，共建和谐班级!
X年三班遵守纪律
1、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师
2、课间有秩序，不喧哗打闹
3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼
4、心中有他人，不自私，多为他人着想
5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追
6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划
7、勤俭节约，不浪费学习用品，不浪费水电资源
8、同学之间相互帮助，相互理解，团结友爱，不告状
9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听老师的话
10、严格要求自己，每天都有进步
建议人：
时间：X年__月__日