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感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!
我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)
建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
敬爱的老师:
“光阴似箭,日月如梭。”悄悄的,时间的风,从我们指尖流去,回顾这六年来,最难忘的便是老师的谆谆教诲,循循善诱。可最近,我发现了班里的一些问题,并向您提出建议。
“钉铃铃”,上课铃响了,唱完歌后,同学们端端正正地坐在自己的座位上,静候老师的到来,班主任缓缓走进教室,看到同学样一个个坐得端正不歪的样子,顿时笑逐颜开,同学们也一丝不苟地上完了这节课,同时也学到了知识。
可谈到副科课,那我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
星期二的早晨,太阳公公从东边的山谷里费力地爬了起来,它又理了理自己的头发,然后面带微笑地向大家问了个好,就开始了自己新一天的工作,我来到教室,咦?大家怎么不读书呢?我疑惑不解地问了问周围的同学。某同学指着他的课程表,笑嘻嘻地对我说:“哎呀,你怎么忘了?今天第一节是英语课呀,读什么书啊?”听了之后,我本想问:“为什么英语课就不读书?”但我忍着好奇心,把同学们的一举一动都看在眼里,早读带领的同学总是来得很晚,只有她们来了,有些同学才迫不得已地拿着书,一本正经地读着。
英语老师来了,本来今天天气挺好,但教室里却乌云密布,老师看着黑压压的人群,只好在黑板上写着单词,悄悄地说着发音。而下面,却变成了同学们的“天堂”。同学们有的乱调座位,为了和好朋友坐在一起,有的同学不惜和老师顶上几句;有的女生三五成群,在桌箱里玩着手机,不时还传来一阵阵开怀大笑;还有的同学和自己的同桌摆弄着自己的小画书,哎!远处的放射光引起了我的注意,我仔细一看,原来是钢笔在阳光下反射的光,一位同学的手不停地摆弄着,好像在写着什么,啊!是在赶作业呢!他赶得热火朝天,不一会儿,他就赶完了昨天的作业。第一节是英语课,不少同学瞅准时机,都纷纷动起笔,赶起作业来。
针对我们班的现状,我提出了以下建议,希望我们班能更上一层楼:
第一、实行早读政策,来早就应互相监督,拿出书自习,举报不读者可得到老师的鼓励。
第二、筛选出纪律委员,管管课堂纪律,违反纪律者,扫地。
第三,来早就检查昨日作业,勿做或不认真者,罚抄作业三遍。
以上就是我的.建议,希望老师能考虑采纳,让我们班向光明又迈了一大步。
建议人:
日期:
感谢老师对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!
作为学生家长,我想向老师提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1 、希望老师为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在老师的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及老师的联系方式簿,便于老师、老师、家长的联系。
3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学老师能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
以上是我的建议,希望采纳!
此致
敬礼!
学生家长:___
_年_月_日
尊敬的老师:
您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。
以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!
猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量.!老师您辛苦了。"我边啜泣边大声说。400字作文既然都长这么大了,也就没多大必要将精力浪费在回忆过去和幻想未来了;它仍然开着门。北京中关村一小四年级李宸恺我的童年,就像一本书,有些故事在书里已经变得很模糊了,可是有一件事,书上还写得清清楚楚,明明白白。
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;
2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;
3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。
鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。
尊敬的老师:
您好
经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解?我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。?
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。
3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。
4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会?可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。?
5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流?询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。?
6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛?让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。?
7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。
真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。
祝老师身体健康!
工作顺利!
敬爱的语文老师:
您好!
现在已经是九点了,老师,您也该休息了吧,请原谅打扰一下,听听我的心声吧!
您一开始教我们的时候,我们还不怎么习惯,慢慢地,我们的关系已经不错了,成绩,纪律渐渐地也都更好了,这当然也要归功于您,若不是您用心良苦,想方设法,也许我们就终就不见天日,长期处在阴暗的角落里。
老师,您发觉了没有,80分的很多,我想,大概就是以下几点导致的:
(1)作文扣分严重。
(2)阅读,课外知识懂得太少,不理解意思。
(3)字不整洁,乱。
为了让我们六(4)班的明天更加美好,我提出以下几点:
(1)组成”三帮一“学习不好的和三名学习好的组成一队,考完后,看看哪队最优秀,评奖。
(2)积极鼓励有电脑的人查阅大量资料,并加以整理,叫每人买一本专门抄资料的本子,背诵。
(3)练习多一点。
(4)专门买一本字帖,每天练一张,不撕,交上审阅,不过关者重写,或罚抄。5)鼓励大家多多写作,举行一次作文比赛。
哦,不早了,老师,您也该休息了,我相信,六(4)班是不难教的,您的努力没有白费,我在这谢谢您的培养!
此致
敬礼!
尊敬的校长:
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:
(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。
(四)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
(六)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。 尊敬的校长:您好!当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声......校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!
某班全体教师:
您们好!
我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!
如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。
把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!
郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!
正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望:
我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”
希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。。。
希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。
希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。。。
希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!
敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。。。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:
全家幸福,工作顺利!
建议人:
20__年2月23日
尊敬的老师:
您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;
2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;
3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。
鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。
学生:___
尊敬的老师:
您好!
我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:
1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。
3、号召同学们做一期关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。
4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。
以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。
北柴小学六年级
20__.11.14
亲爱的老师:
满怀着热情,上完了这学期的毛概课,在这段期间,通过对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的概论的学习,真的使我有了很大的收获,因为在上课的时候老师不仅给我们讲了课本上的内容,还补充了很多课外知识,可以说这段时间我的学习生活很快乐,让我对马克思列宁主义,毛泽东思想有了更深一步的认识,同时也对中国的国情以及主要奋斗目标有了更深一步的了解。在我们即将毕业之际,为了让后面的学弟学妹能学得更好,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助:
在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;
教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识。
在为时三天的赛教活动中,我领略了来自全省各地市优秀教师的风采,收获颇丰,特将几点建议书写如下:
一、语文老师要有功底
语文老师是中国传统知识分子的一个缩影,肩负着传承优秀中华文化的神圣使命,语文课堂更是传播文明,启迪性灵的圣殿。在处于社会转型期、多元价值观并存的当代中国,语文课堂应该成为一座灯塔,为学生指明人生的方向;应该打开一扇窗户,让学生感知艺术的光华;应该开启一双慧眼,让他们明辨真、善、美;应该唤醒一颗心灵,让他们不再懵懂、不再困惑、不再麻木,成为一个热爱国家,尊重生命,志趣高雅的现代文明人。
基于语文教育“培养塑造人”的使命和任务,新时代对语文老师提出了更高的要求:语文老师不应是一个照本宣科、喋喋不休的教书先生,而应该思接千载,学贯中西;既要满腹经纶,又要紧扣时代的脉搏;既要有对传统的痴爱与坚守,又要对当下有着新锐的思考与认知。简言之,语文教师应该是一个有内容、有想法的人。
生命的内容源于积淀。一个没有文化积淀的语文老师上不出一堂有深度的课,一个思想平庸的老师也很难点燃学生的激情。语文老师要把自己从某些重复无效的教学活动中解放出来(解放自己也就是解放学生),多读一些书。古人云“功夫在诗外”,不妨读一些杂书,都是大有裨益的。读史可以让人睿智,哲学书可以让人深邃,文学作品可以让人洞察人性而通明豁达……人类文明的结晶从多方面充盈着我们的心灵,丰富我们的人生,这些都可以成为取之不尽、用之不竭的语文教育资源。唯有如此,站在三尺讲台上的语文老师才是坚定的、自信的,因为他们的足下,有坚持的土地,是深厚的文化之根。
二、语文老师要锤炼自己的课堂语言
语文教育的一个重要目标是美育。要培养和提高学生的审美能力,首先要让学生在课堂上感受美。语文之美,除了文本的意蕴,还有很大一部分来自于教师的课堂语言。语文教师是汉语言文字的使用者和示范者,更应该展现语言在传递信息上的准确与凝练,在表达情感上的艺术美与感染力。
尊敬的老师:
您好!
为了让我们班级变得更加和谐。美好。我向您提出以下建议:
一。下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架。应该对这些同学加以惩罚。
二。有些同学非常懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应该让这些同学改掉这个坏习惯。
三。有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:"近朱者赤,近墨者黑。"这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的.同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。
四。有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,看见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所伤害。
希望老师对这些同学加强管理,使我们五。八班变得更加美好。给我们带来美好的生活环境。
最后祝愿老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼!
建议人:___
尊敬的老师:
您好
经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解?我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。
3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。
4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会?可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。
5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流?询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。
6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛?让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。
7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。
真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。
祝老师身体健康!
工作顺利!
______
__年__月__日
亲爱的老师:
在我们小学即将毕业之际,为了让后面的弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:
一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的.作业,让同学们更好的发挥。
二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。
我再次希望,老师能接受我的建议。
老师们、同学们:
你们可知道,并不是每个人都像我们一样轻松享受灿烂的阳光,演绎美丽的青春。在我们的身边,在我们的同学中,还有那么多企盼和无助的眼神。生而不可选择的家庭使他们有的没有了父亲或母亲,有的遭受天灾人祸。为了生活、为了孩子的学习,他们的父母不得不背井离乡,劳苦奔波。孤独的孩子自强不息、缩衣节食。当同学们每天都有零食吃的时候,他们却每月都要为生活费而发愁……为了继续读书,他们攒下每一分钱,他们不知道自己能否将学业完成……老师们、同学们,关心、帮助别人是中华民族的传统美德,更是我们义不容辞的责任!我们向全校师生倡议:
伸出你们的援助之手,在自己的能力范围内献出一份爱心,慷慨解囊,帮助那些需要帮助的同学。也许你们的点滴付出能改变一个人的命运,让他们暗淡失色的生活重新焕发出灿烂与多彩。让爱心点燃的希望之光照亮他们的前程。老师们、同学们,“爱人者,人亦爱之”,你的慷慨解囊被他人铭记,你的乐善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为你的生活增添一份温馨。你撒下的虽然是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德。
“滴水汇成大江,碎石堆成海岛。”老师们、同学们,捧着你的爱心,加入到崇高的关爱行动中来吧!让我们携手互助,奉献出我们的真诚与爱心,让关爱充满校园,让温情的阳光撒向我们身边的每一个需要帮助的人!
生命因有了爱而更为丰富
生命因付出了爱而更有价值
建议人:
日期:
六中某班全体教师:
您们好!
我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最完美的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!
如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。
把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自我的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!
郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们十分高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师超多的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的群众,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!
正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有职责支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点期望:
我期望郭磊在年终考试中,持续班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的期望和骄傲!”
期望班主任王老师,给予郭磊更多的帮忙和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!期望郭磊每一天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!推荐王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。
期望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。
期望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。
期望任课老师对不一样的学生提出不一样的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!
敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:
全家幸福,工作顺利!
尊敬的老师你好:
暑假快过要结束了,在漫长假期中,面对孩子们无所事事的状态,做为家长我一直在考虑一些问题,虽然大学生已不再是孩子,但是他们的表现,还是令我担心,所以我想在这里把我的想法谈一下,希望我们共同携手努力完成教育任务,使孩子得到良好的发展,不久在服务于社会中,做出更多的贡献。
一.大学生的假期是没有任何作业的,但是,是不是应该有目的性给他们提供一些有益的活动,或者参加一些公益事务,让他们通过参与,从思想上得到有效地提高;
二.从练笔的角度考虑,也应该布置适当的内容,让他们通过调查或观察活动,写一些东西出来,既避免“三天不练手生”,又可以训练写作能力,这都是将来走向社会用得到的能力呀;
三.在读书方面应该做出明确的要求,不要觉得他们有自觉性了,会自己安排的,他们也还是孩子,都喜欢玩儿,只要没有必须完成的内容,就一定会玩儿,而不去想应该多读书的事情。所以不仅要他们读书,还要他们写出高质量的读书笔记,在开学之后,学校可以搞一次优秀文章展,一促动他们的写作热情;
四.对写日记大学时没要求的,随自己的便。但是也应该提出建议,希望他们把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?
总之,在假期中,我对你们的放松,甚至是对学生的放纵不是很满意,但是,我提出的建议也不一定是对的,只是一些建设性的提议,如果不对,还希望谅解,对老师个人没有什麽,只是希望我们能够携手完成对他们的教育,希望你们培养出更多的优秀人才。谢谢老师的工作!
__x的家长
敬爱的老师:
您好!
时间过得飞快,我们就快期末考了。老师,首先,我代表我们班全体同学感谢您近一年来对班级与同学的关心与爱护。我想,为了让您开心,为了让我们继续有一个团结、向上、宽松的学习环境,大家争取期末考打个大胜仗,我想向您提出一点小意见。因为,在我平时的观察中,我发现我们班存在一些不好的现象。比如,有些同学经常去网吧,沉迷于网络游戏,不好好学习;有些同学太懒惰,老师布置的作业没做或没完成;有些同学对学习没有信心,老是怕考试考砸;有些同学上课老是说悄悄话,做小动作……再此,我认真地提出的几点意见,希望能给您带来帮助。
一、有些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他们便认为自己没有能力读好书,久而久之,引发了“破罐子破摔”的心理。而且家长总是打骂他们,同学们就怕考不好挨打挨骂,从此失去学习的信心。老师得尽量去家访,把同学们的想法告诉家长,让家长多鼓励孩子,体谅孩子,同学们增强信心,快乐学习,也不再害怕考试。
二、老师教学方式要新颖一点,上得更有趣。比如,作文课带同学们出去认真观察,做游戏,语文课上有时适当进行讲故事比赛,朗读比赛呀……这样,写作的灵感就来了,语文也会更有意思。又如数学课,老师要是多讲些数学趣味故事,多让学生们动手摆自制学具,上台画图演算,同学们就会认真去思考,以后不会再怕应用题或图形方面的难题了。
三、我们班的同学不大爱看课外书。高尔基说过“书是人类的阶梯。”书能让人增长知识,要是每位同学自愿捐献图书,本数不限,成立我们自己的图书角。图书还给它分类,分成科学类、动物类……图书角有人管理,再制作借书卡。我们最好制订借阅制度。班级可以定期开展“我”为班级添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。这样,同学们的阅读能力、写作能力就能大大提高的。
四、在班级里成立学习互助小组,让每个小组的成员互相鼓励,互相监督、互相帮助、互相讨论。例如,我语文比较厉害,就去教语文能力差的同学。你比较会钻研数学难题,就负责教怕数学的同学。只要大家能发挥特长,团结友爱,就一定能取长补短,进步大。
五、同学们要经常一起交流学习经验,检讨检讨自己近来的表现,问问自己,成绩为什么退步了,检讨完了,就要更加珍惜时间。
六、我想,同学们不能把时间几乎用在学习之中,一刻也不放松,这样对身体有所影响。俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。同学们每天尽量多锻炼,多跑跑步,跳跳绳,做到劳逸结合,精力充足。
七、同学们最好给自己定学习计划,做到适用有效。在家得少看电视、早点睡觉,做到管好自己、自觉学习。
老师,以上建议请您采纳。我相信我们班全体同学一定大大进步,成为一个更让人羡慕、积极向上的良好班集体。
建议人:
20年月日
尊敬的缪老师:
您好!
我猜您现在不是在批改作业,就是在备课,一定十分忙碌。
我是您的学生华阳。您一定知道我上课时经常不积极举手发言,不是我不动脑筋,而是我不敢举手。昨天上午第二节课,您让同学们上去把生字表里的字写在黑板上,并找出形近字。我当时又想举手,又不敢举手,在我犹豫地那段时间中,您却叫了许多一组的同学上去。最后的三个生字了,我把希望的目光投向了您,而您却叫了二组的几位同学上去。后来,您又出了几个词让同学们上去解释,我认真地思考起来。过了一会,我把答案写在了小纸条上。老师您开始叫同学上去写了,我把目光投向了您,而您却丝毫没有注意到,选了几位好同学上去写了起来,就这样,我失望了。第三节课时订正双基训练第一课,您让知道的同学读给大家听。我又一次把希望的目光投向了您,而您仍旧没有注意到,我又一次的失望了。我多么希望您能叫到我啊!您看了上面的事情,一定会说举手发言应该主动,而不能被动呀!我也知道,可我就是胆小,对自己没有信心。
还有,老师您总为班上的纪律着急。当您每次上课时出去和校长或老师谈话时,教室里就像炸开了锅似的,讲话的讲话,回头抄作业的抄作业,但当您一进来时,教室里顿时鸦雀无声了。那不是因为同学们服您,而是他们怕您。只有您和我们真诚地沟通,同学们才会服您。哪怕您一节课都不在,我敢说同学们也会和您在时一样安静。
最后,我向您提出一个建议。每次上课时您都会提出许多问题,可班上只有几个人举手,您没有办法只好把答案写在黑板上,让我们抄下来。我希望您的教学方法不是填鸭式的填进我们的脑中,而是趣味教学,这样同学们既得到了快乐,又得到了知识,而且记得更牢固。
祝您:身体健康,工作愉快!
敬爱的老师:
您好!感谢您几年来对我们的照顾和教育,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。
为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校,找一个同学交换书带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?
还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学习,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师,弟弟妹妹健康成长!
此致
敬礼!
×老师:
我的孩子__×的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。__×能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……
再次感谢老师。
此致
敬礼!
你的学生
20____年____月____日
您好:
经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解。希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。
3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。
4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。
5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。
6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛
让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建
议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。
祝老师身体健康
工作顺利!
本学期成功的地方:
1、本学期注重了学生专注听讲,思维能力的培养。
方法:(1)、课堂上,老师的眼睛看谁,就由谁来回答。
(2)、课堂上,老师为每个孩子准备很多学具,让孩子多动手操作,动眼观察,动脑思考,动嘴讲题.让孩子的眼、脑、手、口并用来提高孩子们的思维能力。
(3)、当孩子学习中有困难,不要轻易的告诉答案,应给孩子搭个台阶,给他们独立思考的时间,从而自己找到答案,提升孩子们的思维能力。
例如:在教学书中87页第4题时:有的孩子能直接想出答案,有的孩子不能,怎么办?这时,给每个孩子准备数字8、9的卡片,能直接想出答案的孩子,用数字卡片拼一拼,验证一下你的结果。不能直接想出答案的孩子,借助数字卡片拼一拼,寻找答案。这样,好孩子有事做,同时也给了其他孩子思考的时间,效果很好。
2、本学期还注重了计算能力的培养。(认真做,会检查。)
口算坚持天天练。课前听算,每天晚上做口算小卷。
练口算要注重全面,(加减乘除混合练),注意提高速度,注意正确率。
经过这样的训练,全班同学的计算能力大大增强,在期末数学考试中,没有因为计算错误而丢分。
敬爱的老师:
您好!
我是六年级一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学生。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,离开学校了,想到分别的时刻,我真舍不得。现在,我们的学校在您的策划下发展得很好,有现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、美丽如画的校园风景、绿毯如茵的操场,成为了设施较完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但学校工作还有做得不给力的地方,我在这儿还要给学校提几项建议:
1、要多买点体育器材。生命在于运动,更何况我们正处于成长时期的小学生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩,从而达到强身健体的目的。
2、学校要开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。
祝学校越来越美丽!
六年级学生:小明
2___年5月6日
尊敬的老师:
您好!
为了让我们班级变得更加和谐。美好。我向您提出以下建议:
一。下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架。应该对这些同学加以惩罚。
二。有些同学非常懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应该让这些同学改掉这个坏习惯。
三。有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:"近朱者赤,近墨者黑。"这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。
四。有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,看见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所伤害。
希望老师对这些同学加强管理,使我们五。八班变得更加美好。给我们带来美好的生活环境。
最后祝愿老师身体健康,万事如意。
建议人:
日期:
尊敬的马老师:
您好!我来这个学校有两年多了,我第一眼见到您就觉得您是个好老师,这并不是拍马屁的话,因为你对所有的同学都是平等的,对所有的同学都很关系,而且你对工作一丝不苟,每天早早的来到学校,在教室和办公室来回奔走!!!!
可是,我认为您也有不对的地方:比如说您在做决定时有没有考虑到学生们乐不乐意,也许,您考虑到了,但是我们好意思拒绝您吗。就拿您昨天给张子成调座位,您明知他不乐意,您好给他硬调座位,你觉得这会有什么后果,他会不会恨您,会不会上历史课不认真,或者不在活泼开朗,甚至都不把您放在眼里,这些您都愿意看到吗。
敬爱的老师,也许我说了那么多,您可能已经烦了,其实,我写着封信的主要目的是没有冒犯您的意思,您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受?我和我的同桌坐在一起的时候,感觉每一分钟都很快乐,她帮助我英语,数学等,我用的我强项来帮助她…… 我知道你是为了同学们好,为了我们全班好…但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受…
我不想调座位,她能帮助我,我也能帮助她,希望老师能理解我…当然这都是我的意见、、
建议人:
日期:
王老师:
您好!您已经带着我们走过了两个春夏秋冬,在这两个春夏秋冬里,您教给了我们知识,抚育我们成长。从我六岁踏进校门那天起,您一直认真耐心地教我们学拼音、写生字、读课文、练写作;您教我们怎样做人,怎样来交朋友,遇到困难怎样克服;您教我们唱歌、朗诵、捉迷藏……您带给了我们快乐和欢笑!
特别是您还教会我们怎样来写博文,建博客。在您的带领下我们师生共同写博文,经过努力,我们七班连续两届获得“书香班级”光荣称号,为班级争了光,为学校争了光。我们全班小朋友都感到非常自豪。
亲爱的老师,我们做为您的学生感到荣幸,谢谢老师您这两年对我的关心、照顾。
亲爱的老师,祝您节日快乐
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我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):
一:是老师和家长沟通的少。
教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通十分重要。请有的老师就应不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一齐交流一下及时把孩子在学校的一些状况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。
二:是老师对学生缺乏热情和耐心。
大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心),此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。
三:是作业布置不够科学,批改不够及时。
家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。
四:是有的老师业务水平较低。
个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……
有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。
因此,各位家长就应懂得一些教育的思想和方法。其二,教师就应象孩子父母一样,深深地爱着你的每一名学生,要“严”中有爱;其三,孩子就象小鸟儿一样,终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。因此,我们要教在这天,想到明天!我们就应用科学的方法和理念指导教育实践,仅有爱是不够的。
孩子已经进入青春期了。这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动,因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候,她们从来没有体会过这种压力,常常在重压面前无所适从。因此,这是教育最重要、最关键的时期。如果不能及早捕捉孩子细小的心理变化;如果不能在孩子最需要帮忙的时候给孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要腾飞的时候给孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……,也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路,甚至会走得更远。