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学生承诺书格式范文样本(7篇)

学生承诺书格式范文样本怎么写?下面我们范文网承诺书频道给大家精编的7篇关于学生承诺书格式范文样本,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

学生承诺书格式范文样本篇1

现因学生个人原因,家长要求让学生在校外自行学习,但要求保留学籍,每学期按时缴纳学费,为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,家长自愿做出如下承诺:

1、保留学籍期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。

2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。

3、父母要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,确保学生的一切人身财产安全。

4、父母应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。

5、在家自学期间,学生因个人原因造成的人身财产安全事故,责任由其父母承担,学校不承担任何责任。

6、保留学籍期限为__。

承诺人:

__年__月__日

学生承诺书格式范文样本篇2

本人已完成在校两年的学习任务,自愿前往__公司进行顶岗实习。实习时间:年 月 日始至年 月 日为止。顶岗实习期间,本人承诺遵守以下有关规定:

1、实习期间,严格遵守实习单位的各项规章制度和学校的管理规定,工作中积极主动,服从安排,高质量、高要求的完成学校安排的顶岗实习,并时刻维护学校和个人的形象。

2、实习期间,严格遵守实习单位的作息制度,不迟到、不早退,严格履行实习单位请假制度,不得擅自终止实习。

3、遵守国家法律法规、社会治安条例,严禁从事违法活动。

4、实习期间,服从实习单位的岗位安排,全面完成实习工作内容,接受实习单位的管理和考核。

5、实习期间,学员要注意自身安全,防止各类事故发生。学员因违法违纪、违反实习单位管理规章制度、操作规程及交通法规等而引发的安全事故概由学员本人负责。

6、实习结束,学员认真进行自己总结,提交实习报告,接受学校的考核与评定。

7、实习结束,学员愿意继续留实习单位工作,经实习单位同意,学员自行与实习单位签订劳动合同,学校将不再负有管理责任。

以上如有违反实习单位规章制度或擅自终止、变更实习或被辞退、开除的学员,学校将按相关管理规定给予纪律处分、不发或缓发毕业证的处理。

签名:__

20__年x月x日

学生承诺书格式范文样本篇3

每名新生在进校时均学习并参加《学生手册》考试并要求合格,但有少数学生经反复教育后,仍无视纪律违反校纪校规。为加强中学生自己教育管理,强化自律意识,内强素质,外塑形象,促进中学生的个性发展与全面成才,展示“阳光、自信、包容、进取”新型大学生形象。沙拉托中学学生自愿签订以下诚信自律承诺书。

家长作为见证人对子女的承诺书予以见证。

一、爱国爱校、遵纪守法、诚实守信,关心集体、尊敬师长、友爱同学。

二、勤奋学习,努力进取,勇于实践。上课不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律,不在上课期间使用手机。按时完成作业,诚信考试不作弊。

三、参加教学实验、生产实习等活动,严格遵守操作规程及有关纪律。

四、遵守公德、爱护公物、文明礼貌,不酗酒,不赌博,不打架斗殴。

五、注重自身形象,着装朴素大方,男女同学交往文明,举止得体。

六、正确使用网络,不到校内外个体网吧活动,不在网络上浏览不健康内容,不在网络上散布不实信息,不在学习时间玩电脑游戏。

七、自觉遵守学生宿舍管理制度,保持宿舍清洁,按时作息,不在学生宿舍大声喧哗,不私拉乱接电源,不违章使用电器具,不擅自住宿校外。

八、自觉遵守学生外出管理规定,不擅自离校,不组织、不参加未经批准的校外集体活动。

九、因违反上述规定而引发的一切不良后果,与学校无关。本人愿意承担一切经济、安全和法律责任,并接受相关部门对本人的处理。

承诺人:__

日期:20__年__月__日

学生承诺书格式范文样本篇4

__:

为保证晚自习良好的学习秩序,营造良好的学习氛围,切实提高晚自习学习效率,3A教育全体学生郑重承诺遵守以下规定作为班级晚自习制度:

1、全体参加晚自习同学,均应按机构规定的作息时间,在指定教室内,按规定座位完成作业,做完全部作业方可离校,不得无故迟到、早退、旷课.请假须经辅导教师同意。

2、在晚自习课堂上,学生只允许用于复习、预习功课,做作业、阅读与教学内容有关的书籍,不允许做与学业无关的事情,更不许把和学习无关的物品带进课堂。

3、专心致志,不随便说话,不随意走动、换位,不吃零食,不传纸条,不准玩手机等娱乐物品。

4、晚自习时应保持教室的安静,不准讲小话,如有学习方面的问题,应举手并小声请教老师。在教室的时间段,须保持教室内绝对安静,禁止出声讨论一切问题。

5、晚自习期间应讲究教室卫生,应保持教室内的整洁,不准乱扔垃圾。

如有违反,愿按相关规定接收处罚!

承诺人:__

时间:__年__月__日

学生承诺书格式范文样本篇5

本人自愿参加学校组织诚信考试,愿意在考试中自觉遵守各项考试规定,现郑重承诺:

一、严格遵守考试规定和守则,保证按规定程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。

二、坚决服从巡考教师管理,自觉遵守考试纪律。

1、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由巡考教师将考卷收完后,离开座位。

2、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关信息资料,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭,该门课程成绩记为0分;凡考试违纪学生,成绩记为0分,根据违纪情况,认错态度及造成影响和危害,在批评教育同时,将违纪情况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。

3、诚信考场,知识和品行双重考核,相互监督,考验自己,上交一份优秀品行(专项资金使用承诺书)答卷。

4、我以自己人格担保,我考试成绩绝对真实可信。

本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定处理。

承诺人:

20__年x月x日

学生承诺书格式范文样本篇6

__:

1.从进入校园到下午放学出去校园为止,不得随意离开校园。想离开校园必须经过经过老师的同意。

2.进入学校之后不得大声喧哗,不得随意大叫。不影响大家的学习。

3.不得在校园,楼道里面乱跑,疯跑。

4.不得把危险物品(如:火柴,打火机,刀具之类)带进教室和校园,以避免有和其它学生发生冲突,把他人误伤。

5.不得破坏学校以及班级里的各类物品。否则按价赔偿。

6.在学校的同学不得在外面和其它同学打闹,要与同学和谐相处。

7.不得和其他同学拉帮拉伙的,寻衅滋事。

8.下课就是下课。上课就是上课。一定严格遵守纪律,保证课上课下一个样。

9.不乱丢垃圾、不随地吐痰,自觉维护美好环境。

10.值日生要严格的按照班级规则执行,如没有办好班长一定要如实扣分。

11.要保持卫生区的干净,如果发现有废纸等杂物,应迅速捡起。

12.第二节课下了以后,应快速上厕所,迅速的准备跑操。不去厕所的时候别去。别瞎跟着人转悠。一定做到快、静、齐。

13.跑步前,如有不适,应告诉班主任或者体育老师,不能私自回到教室。

14.在跑步操的途中,不准走路,应坚持下来。跑步前一定要检查鞋带是否系好。

15.除宁艾村的以外,不准出去吃饭,不准出去买东西。

16.中午在食堂吃饭,剩饭剩菜务必倒在指定的垃圾桶里。

17.中午在教室吃饭,不许往垃圾桶里倒剩饭剩菜。

18.值日生下午要在15分钟内迅速将卫生区打扫干净。

19.上课不准说小话、不搞小动作,认真听讲,要严于律己,聚精会神。

20.下午放学要按时回家,不随意在外逗留。

21.一定认真做好晨读、午读,早上到校坚持背诵相应学科知识,不抄袭作业。我作为160班的一员,一定要维护班级荣誉,一定要自觉努力,为班级增光彩,一定努力实现自己的理想。

承诺人:__

时间:__年__月__日

学生承诺书格式范文样本篇7

为促进留守儿童健康、快乐成长我校经研究决定开展教师“一对一”的帮扶活动。为了将这项活动做好帮扶教师做出如下承诺:

1.每位帮扶教师要切实负起责任,从学习、生活、情感上帮扶,确保自己所帮扶的留守学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人安慰,安心学习、生活舒适、情感温馨。

2.每位帮扶教师要详细了解帮扶儿童,家庭、学习、生活情况,深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母或第二监护人的详细资料。

3.每一位帮扶教师要熟记自己帮扶的儿童家长或监护人的电话,保证随时能联系帮扶儿童的家人,每周给留守儿童提供条件和其父母通话,每月帮扶教师要保证和其父母通话一次,向其通报其子女在校学习、生活情况。

4.帮扶教师要经常找帮扶儿童谈心交心,了解他们在学习上、生活上是否有困难,及时把握帮扶儿童的思想动态,积极为他们解决所面临的各种困难和问题,给予关爱,并做好谈新纪录。同时要做到定期家访。

5.帮扶教师在日常活动中要优先照顾帮扶儿童,课外辅导也要帮扶儿童位于最前面,组织各类活动也要让留守儿童有更多的参与机会。在实践活动中细致的教他们自主的生活、自护自救的知识,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

6.帮扶教师对学习成绩欠佳的留守儿童,应在班上组织看展“一帮一”活动,让成绩好的学生帮扶他们搞好学习成绩。并在课余时间利用一定的时间给这部分儿童“开小灶”,是他们的学习成绩逐步提高。

7.帮扶儿童在校期间,如发现其生病,帮扶教师要立即送其到医院就诊,严重时及时与监护人取得联系。

8.帮扶儿童如是住校的,帮扶教师要经常与其交流、沟通,掌握他们的思想、生活情况;如非住校的儿童,帮扶教师应定期走访,与监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。

帮扶教师(签名):

年 月 日