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这学期我是11月初才上的班,刚上班脑子浑浑噩噩的,不知道该怎么开始正常的上班时光?好在袁主任给了一天的调整时间,使自己很快的接手了教务处的工作。
教务处的工作看似轻松,实则要面对很多的突发事件和很多琐碎的事情。就代课而言,往往就是在来到学校的时候才临时接到的通知,如果是除数学以外的其他的学科还好,还有时间在学校稍准备一些,或者和班主任结合一下,看看这节课怎么上。如果是数学,自己准备的时间就很少,好几次就是拿着课本直接进教室,面对着新的班级,陌生的学生,不熟悉的教材内容,此时的脑子快速的过着刚刚才翻过的课本,边构思边进行课堂的教学,好在一般讲的都是练习课,又有着两届六年级的教学经历,自我感觉数学概念和计算方法都讲的还够清楚。如果是讲新课,自己就得在下面好好的构思一下讲课的思路和方法,以及学生的接受程度。这一段时间,往往是快速的转换自己的教学角色,有时候今天给这个班的学生代数学,明天又给这个班代美术、音乐等课,以致低年级的学生总是问我“老师,你是教什么课的啊?”我只有笑笑的说:“老师上什么课,就是什么老师。”
在教务处大部分的时间都是代课,除此之外,还负责平时的教师获奖登记,要对教师的证书进行编号,登记在本上,电脑上,通过教师获奖登记这个活,我真的感觉自己以往落后了很多,很多比赛自己都没有参加,所以,今后如果有比赛的话,自己多参加,提高自己的数学素质。
期末考试期间可以说是自己最忙碌的一段时间,也是效率最高的时候,除了做考务工作,还抽时间参与了六年级的数学改卷任务以及算分等。除此之外,考试完了以后,又进行了很多的统计任务,这篇博客还是在统计的当中抽了些许时间完成的,现在又有了新的任务,不当之处,敬请谅解。
今后,无论自己在什么岗位上,都会兢兢业业的工作,多读书,多请教,多研究,努力提高自己的工作能力素养。