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非师范生教育实习自我鉴定(6篇)

非师范生教育实习自我鉴定篇6

20__年__月__日至20__年__月__日,我在____学院进行教育实习工作,实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在指导老师朱老师的耐心指导、帮助下,我完成了教学实习任务,实习工作得到了圆满的成功。

教学方面,在朱老师的指导、支持下,我总共听了8节课,上了3节课。在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助。同时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。上课前,我认真备课、写教案,在获得朱老师的批准后才进行课堂教学。认真听取朱老师对我在上课中存在的问题的指导,不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。课后通过作业和试卷及时了解学生的学习情况,并做好记录,尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。

班主任工作方面,在指导老师的指点和示范下,我很快熟悉了各项班主任工作方式及其流程,也学到了很多管理班级和学生的经验,与学生建立了深厚的师生情谊。我认真参与班级日常管理,带早读、上间操、看自习、监督并检查班级卫生情况,负责落实班级量化管理制度,全力协助原班主任,使班级的日常活动顺利进行。

通过这次实习活动,我学到了很多宝贵的经验但也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。所以在今后的教学工作中我一定要克服这些问题,努力成为一名合格的教师。

总之,实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!最后,我要特别感谢辛勤指导我的朱老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时还要感谢我的老师、关心和帮助过我的同学。