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我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生用餐卫生管理条例》、《学校艺术教育规程》和《喜德县学校艺术教育工作规程实施意见》等有关规定,进一步加强和发展学校的体育、卫生和艺术教育工作,现把我校有关工作自查汇报如下:
一、制度保障管理到位
1、管理体制。
我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制,流程为:
主管领导(校长)吉克阿牛→分管领导(副校长)尼苦克古→体育、卫生教师:分管领导:阿破瓦格→艺术教育。
主管领导、分管领导非常熟悉学校体育、卫生、艺术教育工作政策、法规。学校年度计划总结、教导处工作计划总结中都有学校体育、卫生、艺术教育工作内容。
2、经费设备。
我校是一所中心小学,虽然教育经费紧缺,但非常重视学校体育、卫生、艺术教育工作,不断改善体育、卫生、艺术教育教师的办公条件和学生学习条件,有具体措施,并已初见成效。
3、师资培训。
我校教师资源短缺,学校体育、卫生、艺术教育教师都是兼职教师,但是我们把它作为一项重要工作来抓,充分利用各种资源,通过自我提高、学校自培和上级培训相结合的方法来提高体育、卫生艺术教师师资队伍水平。
二、体育工作
1、课程设置。
我校严格按照喜德县的课程计划及《学校体质健康标准》规定,一至三年级每班每周设体育课4节,四至六年级每班每周设体育课3节,不仅开齐开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。
2、教学设备。
我校设有篮球场一个、配有阳光体育器材三个,蓝球两个,跳绳若干条和教学需要的各种教具、挂图。
3、队伍建设。
我校体育课由吉多子体及沙马吉尔担任,确保学生体质状况,督促学生参加体育活动。
4、学生体质。
我校体育组按照上级精神,制定落实《学校体质健康标准》实施方案,学校每天坚持做好早操,推行第三套广播体操《七彩阳光》,认真组织早锻炼和课外体育活动,上好体育课,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
5、课外活动、
课外、校外体育活动规范化、制度化,学校每学期每班举行一次体育竞赛考核,比赛形式多种多样。学校在组织这样的活动时,都向每一位教师提出明确要求,确保比赛及考核安全有序。
三、卫生工作
1.教学卫生:
(1)教室采光:教室采光符合防近要求。平时对学生开展防近教育,通过讲座、板报宣传防近工作。
(2)教室黑板采取无眩目材料,无破损和裂缝,有利于保护学生视力。
2.学校食品卫生:
经常组织管理员学习相关的食品安全普及知识,建设一个“文明、干净、公平”的氛围,防止意外、事故的发生。
3.健康管理:
(1)每年新学期对新生进行入学体检,每学年对全校学生进行一次健康检查。
(2)全校建立学生体质健康卡片,并根据体检资料进行统计分析。
4.健康教育:
(1)学校重视在学生中开展健康教育,并将有关健康教育内容通过图片、讲座、黑板报等对学生进行健康教育。
(2)我校健康教育主要是通过体育与健康理论课教学,结合常见病、流行病开设电视、广播讲座,师资主要由体育教师、班主任担任。
(3)我校运用黑板报、红领巾广播站等多种形式进行健康教育,预防流感防控工作,努力培养学生良好的"卫生行为习惯,学生的健康知识知晓率和卫生行为形成率较高。
(4)艺术教育工作
1.加强艺术教育工作的管理。学校成立了体卫、艺术教育领导小组,负责学校艺术教育及活动的开展。大队部、班主任重视把艺术教育作为对学生进行思想教育、审美能力培养的重要渠道,积极引导和组织全体学生参加课外艺术活动。
2.我校按县颁布的课程计划开齐、开全艺术教育课程,并按教学大纲和课表认真授课。