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20__年3月,受学校行政委托,代理教务主任一职,11月通过竞聘上岗的形式当选了为__X教务处主任,全面负责教务处工作,一年多,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们教务处三位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,基本上实现了竞聘上岗时我做出的承诺。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,是学校的内当家,通过一年在教务处的工作经历,本人在具体工作上汇报如下:
一、本人热爱教育事业,热爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展壮大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,一年来我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。
二、加强服务意识,对学校负责。
首先作为教务主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。
其次,积极协调好教务处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,和教务处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作,对教师的教学起了很好的督促作用。
5、组织好备课、听课、评课工作,在过去的一年里,通过全体教师共同努力,顺利的迎接了"两项督导评估"工作,完成省合格学校迎检工作。
6、配合学校完成了预习指导课的初步研究。
7、以教学案一体化、校本教研为突破口,狠抓课堂教学的时效性。
三、工作存在的问题及下阶段工作打算。
工作中的不足:对学生的学法指导不够,方法过于简单。工作缺乏创新性,方法陈旧。
下阶段教导处工作设想:狠抓学生的常规教育、促进班集体建设工作、发掘丰富的德育活动资源、拓展德育活动空间、强化养成教育的持续性和长效性、加大课堂听评课,研究课,示范课的组织力度,进一步提高课堂教学的时效性、进一步落实集体备课,真正达到资源共享。