第2篇 高中副校长岗位职责

高级中学副校长岗位职责

(1)分管教学副校长岗位职责

(一)、加强教师队伍的建设,提高教师的业务文化水平,培养各科业务骨干,抓好教 学和理论学习,研究教学工作的规律。

(二)、领导教务处主任抓好教学工作,协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教 学工作的各项任务,坚持素质教育进课堂。注重培养学生的创新精神和实践能力。

(三)、抓好教学工作,保证课程方案和教学大纲的实施,深入教学第一线,有目的有 计划地了解教师的教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教学研究的 项目,并具体加以指导。

(四)、组织学生开展课外、文体科技活动,发展学生的特长。

(五)、协助校长做好教师考评工作。

(六)、搞好其他分管工作。

(2)分管德育副校长岗位职责

(一)、做好班主任的政治思想工作,使他们热爱班主任工作,树立正确的教育思想。

(二)、指导共青团、学生会的工作。提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。

(三)、领导德育处主任的工作,协助校长落实学校德育工作计划,完成学期、学年的 工作任务。

(四)、领导学生的思想政治工作。认真组织贯彻《中小学生行为规范》,加强对学生 的世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育,注意研究教育规律 及青少年学生思想的特点。

(五)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫 生保健工作,增强师生员工的体质。

(六)、与教学共同配合,寓教育于教学之中,使教师做到既教书又育人,坚持教书育 人一致性原则。

(七)、搞好其他分管工作。

(3)分管教科研副校长岗位职责

(一)、协助校长全面负责学校教育科研工作,主持、统筹学校教育科研的计划、组织 、协调、管理工作,保障学校教育科研工作高效、有序地开展。

(二)、在校长主持下,协调学校相关部门负责人,统筹、制定学校可持续发展规划。

(三)、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报,着力于学校实现学校办 学目标的办学理念的研究与办学特色的形成,推进学校办学水平的不断提升。

(四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。做好对科研 室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。

(五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发,定期或不定期开展讲座或组织召 开学校教育教学科研工作研讨会,围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨, 推动学校规划的落实,提升教师教育科研水平。

(六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作,负责校本培训方案的制定,组织好 校本培训的实行,促进教师专业化发展。

(七)、加强与分管教学副校长的联系,形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂 教学的动态,为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。

(八)、搞好其他分管工作。

(4)分管总务副校长岗位职责

(一)、领导总务主任做好职工的政治思想工作,调动职工的积极性,加强责任感。

(二)、协助校长落实总务处工作计划,并带领他们完成总务处各项工作任务。

(三)、管理好学校舍、设备与经费,全面关心教职工生活,搞好学校环境卫生,美化 校园工作,保证学校各部门的物资供应工作。

(四)、努力改善学校办学条件和各项职工生活福利工作。

(五)、搞好学校的基建、修缮、维修等工作,管好学校的财产和建账登记工作,建立 、健全学校的各项规章制度。

(六)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫 生保健工作,增强师生员工的体质。

(七)、搞好学校的防火、防盗、防中毒、交通安全等工作。

(八)、搞好其他分管工作。