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九月德育工作的主题是:礼仪规范教育月,主要做了以下几方面的工作
一、培养学生良好习惯。
以开学第一个月的“礼仪规范月”为契机,第一、二周组织全体学生学习、背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《育新学生一日常规》,各班围绕年级培养目标和本班实际,制订新一轮规范+特色的班级发展计划,运用班训、班风、班规、班级特色来指导学生的日常行为习惯。
一年级白璐、王燕两位老师在组长王英华老师的带领下,对一年级的新生进行培训,在短短的半个月里一年级的小同学就基本上道,在老师的亲自带领下,能有序上专业教室上课、有序排队放学。二年级王延红、孙秀翠两位老师特别注意学生物品摆放习惯、卫生清扫习惯以及排队习惯的培养,对这三项习惯这两位老师先进行研讨,编出流程,然后耐心细致对学生进行指导,最重要的是教师每天进行评价,跟踪反馈。
因此开学以来二年级无论是走廊纪律、班级清扫、以及间操站队学生整体状态比较好。三年级今年在教室吃饭,所以杨菊红老师和孙秀翠两位老师重点抓培养学生中午打饭的好习惯,不撒菜汤,不剩饭,爱惜粮食,饭后把自己的地面清理干净的好习惯。五六年级柳春玲老师和李月华两位老师担任学校的高年级,这两位老师责任心非常强,学校的累活脏活都有这两个班级承担,但他们毫无怨言,学校的大门,食堂的大门,以及大门口的宣传板都是有着两个班级临时承担,班主任亲自指导,毫无怨言。
二、注重培育班级文化,创建温馨书香教室。
1、建班级园地展板,这项工作在我们全体班主任的积极工作下已圆满完成。
2、新学期班级板报评比这项工作在班主任老师创造性的工作中也已完成。每位班主任充分发挥自己的聪明才智和学生的创造力,精心布置教室,使班级后边的板报成为一面墙都会“说话”,形成良好的育人氛围。
班级板报一等奖的是:______。他们的特点是:大主题和小主题清晰,版面比较美观、丰满,内容比较充实!看出老师用了一番心思。希望在质量上下一次能有进一步提高!其它二等奖。
三、文体活动科技
为迎接区2+1艺术教育检查,音乐教师李琳、体育教师高培林、李凌峰勇挑重担,在短暂的时间里指导学生跳集体舞、唱班班有歌声唱歌,班主任都能积极配合。高培林、李凌峰老师牺牲中午休息时间学习太极扇,并组织全校学生学习!希望我们全校教师一起努力,争创佳绩!
四、书写我的成长传记
这项工作3.1、6.1两个班级做得比较突出,杨菊红、柳春玲两位老师能结合学校的各项活动以及班级日常琐事指导学生写自我成长传记,班主任基本上做到全批全改,学生字迹工整美观,能结合自己谈真实的感想体会,使自我传记真正成为学生自我教育、自主管理的好伙伴!
除此之外,本月还举行了开学典礼、庆教师节活动,活动得到了校长、书记的精心指导和大力支持,均取得很好的效果!