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辅导员年度个人工作总结(30篇)

辅导员年度个人工作总结篇26

毕业了,作为毕业班辅导员的我,那也是收成的季节。回想三年来的点点滴滴,就仿佛仍在昨天……三年的师生共处,可以说有成功的地方,也有不少缺憾,现在总结一下自己在毕业班班级管理中的得失,希望在以后的学生管理生涯中能扬长避短,取得更骄人的成绩。

一、结合毕业生实际,深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的就业观

伴随着经济的发展,体制的改革,社会上各个岗位的竞争越来越激烈,大学毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联系最多,相处时间最长,接触最频繁的管理人员,在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,跳槽频繁等现象进行相应的教育指导,转化毕业生择业观念,树立正确的择业观。强调要用科学发展的眼光,正确认识和对待还处在实习期的现实困惑,引导学生转变就业观念和学习理念,鼓励他们与实践接轨,以良好的心态实现就业。

法律j101班的__两位学生的学业成绩都不错,但是到实习期来临时,她们更多的是无助,异乡的她们每次在面试过程中受到挫折,都会第一时间给我打电话,询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说,我更多的是告诉我的学生,要结合自身现有的实际情况出发,切莫好高骛远,尤其是家境也不富裕的她们,要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时,也让她们明白了,毕业前最重要的事,是先就业。而作为学习上的优秀学生,我也鼓励她们多多学习专业知识,抓住这最后一次进入本科院校学习的机会,这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。令人欣慰的是,法律_的__也是光荣考取了华东政法学院的本科法律专业进行再深造。

二、多渠道开展毕业生的就业指导工作

毕业班的就业指导工作,不仅仅是辅导员的工作。还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课教师的教育,以及学校、系部开展的就业指导和各种招聘面试信息。在毕业期间的学生,通过实践和对用人岗位需求的了解,更清晰了今后的就业形势,就业政策和就业技巧指导。通过对职业教育的课程学习,端正了就业思想,摆正了自身位置,掌握了就业的技巧。

大三的《职业教育指导》课程要求和课程设置,对于大三经常外出面试需要请假的学生来说,无疑是比较严格的,但是我们班的日语、法律学生,例如翁逸圣和龚佳佳、洪亮等人在认真听取课程的知识和就业形式、技巧后,都纷纷表示受益良多。

在大二的最后一个暑假里,辅导员便应告诉学生们需要利用暑假的时间安排各项任务,比如个人简历,个人择业的一些岗位需求调查,还有家长对子女职业生涯的一些规划,让每位学生都提前做好心理准备和任务准备。在假期,以及实习期间,我都坚持与学生保持沟通和交流。一个短信,一通电话,让学生们在择业的道路中感受到一些温暖和鼓励。法律班,虽然是我中途接替的,但是在担任班级辅导员中,对于班级的每个学生我都会通知,关心到位,连原本不亲近,不擅长言辞的学生,例如陆罗、朱斌等也都愿意与我亲近。在内向的朱斌身上,我几次帮他推荐工作,但是都得到用人单位的反馈意见,希望重新派人顶替缺职。在我知道这一情况后,便多多与朱斌交流,了解他的工作兴趣和个人特长,在第二次推荐工作时,我便能根据他的特长和专长介绍,这样更能让学生在适合的岗位上发现个人的价值。现在他已在街道办事处任职,工作认真、仔细,得到了同事们的夸奖。

三、明确职责,实现工作目标;感恩教育,提升社会影响力

作为一名毕业班辅导员,在严峻的就业形势下,辅导员一定要紧跟时代的脚步,充分利用媒体等网络技术,多渠道传递就业信息。作为一个民办高校的毕业班辅导员,要深知学生的就业与学校教育教学的重要关系,无论是学生升学、就业、出国、创业,我们都要为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念,为学校的教学改革,人才培养献计献策。

大三,是学生的毕业季,是大家告别校园的时候。作为学生们三年的政治辅导员,心中不仅仅是喜悦,还带着些许感伤。三年的荣誉与共,三年的奋斗拼搏,到了毕业那天,作为一名辅导员,更应该告诉毕业的学子们——“铭记感恩”。由日语班班长郑阳涛精心手绘的“纪念手册”、由法律班团支书施佳宇定制的“爱的马克杯”,我们用特殊的方式替学生们保留校园的美好回忆,教育学生们在毕业后铭记师长们的教育,在社会舞台上展现一名新侨学子的良好风貌,提升学院社会影响力。在6月21日离校当天,我班级学生都悉数到场,按照学校的要求,文明离校。