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双语电视台自开播以来,一直坚持正确的舆论向导、弘扬校园正气、丰富校园文化建设,在对外宣传学校工作中做出了积极的努力,在为学校提供重大事件纪实、学校教育教学、反映师生精神面貌、宣传学校办学特色等方面做出了一定贡献。
本学期,为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,本着学生电视台学生办的宗旨,我们广泛地调动学生的积极性和主动性,让更多的学生参与到电视节目的制作当中,使双语电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。现将本学年各项工作总结如下:
1、为了更好的安排本学期节目录制进程,在学期初我们协调各有关部门制定出详细的工作计划,并提前2周通知节目录制班级进行策划准备,提前1周提交活动方案、解说稿。
2、我们在各期电视节目录制过程中实行级部负责制,由各级部主任根据活动开展情况安排具体班级负责组织策划及协调录制,以确保节目拍摄计划顺利进行。
3、本学期节目我们主要设置“童心”和班级特色活动两个版块。从学生真实的学习、生活出发,关注学生具体问题,为学生提供更广阔的展现空间。
4、每期节目我们都力求有所创新,在给予观众不同视觉享受的同时,进一步提高学生的发散思维及创新能力。
5、在节目录制过程中,各年级有关负责人积极配合、不辞辛苦,组织学生提前培训练习,争取达到最佳效果,保证了节目的水平与质量。
6、在学生活动主导节目的基础上,我们还穿插播出相关校园安防教育、德
育教育及学校重大活动专题宣传片等栏目,为学生打开学习新视角,锻造教育新课堂。
7、对于节目的播放时间,我们也提前大会通知,预先进行设备检修,保证学生准时观看节目。同时,在双语校内网站上传每期节目视频文件,尽可能为大家提供观看便利。
过去一个学期,我们在学校和团委的管理和指导下做了大量的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足:
一、由于人员变动未及时交接,新调人员业务不够纯熟,掌握的专业技能不够完善,节目质量有待加强。同时,对相关技术设备应进一步熟悉,以便应对突发设备故障。
二、有部分节目存在围绕会议、活动转的现象,在策划方面缺少独到的想法,没有积极主动地深入到学生中寻找、挖掘特色班级活动。
三、仍需加强主持、播音人员培训。在录制过程中,也应该着重培养学生的语言表达能力、临场演说能力等,使学生真正能够通过这一平台更好地锻炼自身,主动发展,张扬个性。
四、学校相关播放设备应安排专人维护,保证节目正常播放。
校园电视台工作是学校工作的重要组成部分,是学校形象的窗口。最后,希望大家能够不断提升自己的综合素质,扩大自己的知识视野,提高自己分析、判断新闻事件价值的能力,提升电视节目质量,把双语电视节目做得更有高度、有深度、有力度。