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本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就仔细学习新《大纲》,进一步变革教育观念,展开五光十色的教育活动,促进幼儿各方面展开。结合园务作业拟定了切实可行的教研作业方案,圆满地完结了各项计作业,现将作业总结如下:
一、教研课题的完结
本期我组对晨间招待活动进行了研讨。晨间招待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长交流,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个杰出的开始,怎样让家长定心的脱离孩子,这是咱们的意图。咱们仔细学习,生动研讨,展开微笑服务,前进服务认识,与家长亲热攀谈活动。在晨间内容上,打破以往活动仅仅单一的桌面游戏,展开了五光十色的活动。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、敞开区域游戏,让幼儿自主地挑选自己喜爱的活动。咱们还重视资料的供给,重视活动中的单个辅导,使用音乐发生愉快的活动气氛。我组教师就怎么展开好晨间招待进行了说、看、评活动。经过活动,教师们有了更清晰的方针。
二、进一步改动教育观念,让幼儿真实体会自主游戏的高兴
幼儿喜爱自主游戏,是因为它的办法合适幼儿的心理特征。曩昔
教师们在游戏中怕乱,约束过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师辅导,分配。经过学习研讨,教师们改动了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定人物,自选资料与伙伴。在教师创设杰出的游戏环境中愉快地游戏。
三、早操活动的研讨
幼儿能不能在早操活动中得到练习和展开,教师的教育观和早操的活动规划、编列、安排是非常重要的。为了加强幼儿体育练习,咱们针对早操活动进行了变革、交流与研讨。中一班:“从早操活动所想到的”、中二班:“新《大纲》新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新《大纲》”。在交流中,教师们涌跃宣布个人见解,找出早操中存在的问题,斗胆从活动规划、编列、安排下手,把早操、根本动作练习、游戏活动有机的结合起来,在经过彼此观摩,扬长避短,将早操活动展开的绘声绘色。
四、对青年教师的培育
青年教师是我园的主力军,接班人。为了更好地使他们生长起来,我组为他们供给了早操的研讨与观摩活动。在活动中,教师们关怀、支撑、帮忙、出谋划策,使他们得到了练习,一同,也为全组教师供给了研讨学习的时机。
五、安排展开丰厚的课外活动
在春暖花开的日子里,安排幼儿到公园进行春游。协作园务作业展开庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的日子学习情况,进行家长敞开日活动。安排教师对幼儿进行期末测评作业等等。
以上是我组教师在本期的教研作业情况,但还需持续尽力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的往来才能和言语展开才能进行研讨,展开说、看、评活动。让教研作业更好地服务教育,更好地协助教师前进本身本质。