个人工作总结开头写法篇14

为进一步贯彻落实省市秋冬季疫情防控工作安排部署，根据简教发〔20__〕-55《简阳市教育局关于开展学校秋冬季疫情防控演练的通知》文件要求，提高全校教师应对秋冬季疫情的应急处置能力，完善应急预案流程，细化疫情防控工作，筑牢校园安全防线，确保新学期各项教育教学工作有序开展，结合我校实际，认真开展了20__年秋冬季疫情防控演练工作，现将演练情况总结如下：

一、演练的目的意义

(一)落实联防联控机制，提升联防联控效率。针对新冠肺炎疫情常态化防控工作，为进一步体现联防联控机制，有效预防和积极应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的需要，提高应对突发疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力：做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。

(二)增强学校应急处置能力，保护广大师生的身体健康。明确岗位职责，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，让全体城南人健康的追求幸福生活。

二、成立专项工作小组，明确职责与分工

(一)成立演练指挥领导小组

指挥长:卓伙林

副指挥：(健康副校长)

成员:

(二)成员职责

卓伙林：政策把握，方案决策，现场指挥

汤爱兰：方案策划，人员分工，现场解说

曹守明：后勤保障，消毒人员调配

王军(健康副校长)：方案制定指导，科学建议，疫情发生现场处置指导

华德伟、王世涛：落实人员调配，演练现场环节组织及进行提示

白咏梅：落实物资

王丽：落实现场教师调配及指挥

王勋文、罗悠：落实现场学生调配及指挥

三、分阶段演练

1.演练时间：

第一阶段：20__年10月30日

第二阶段：20__年11月4日

2.参与人员：全体教职工保安保洁五年级五班学生

四、重点科目演练

第一阶段：学生体温异常并呕吐

第二阶段：校门筛查，体温异常的处置

五、工作准备

(一)筹备阶段：

1.领导小组会：校长卓伙林主持。召开新冠肺炎疫情防控应急演练工作布置会。演练前，召开应急演练布置会，对演练进行部署。

2.演练培训会。副校长汤爱兰和王军(健康副校长)对演练人员进行培训和具体安排，进一步明确岗位职责，做细做实防控措施，保障师生的健康安全。

(二)制定方案阶段：学校根据实际情况，合理制定演练方案，并请健康副校长王军到校指导。

此次演练，我校师生采取参与和观摩并举的形式，覆盖率达100%。

在两个阶段的演练过程中，分别有卫健局领导和学区领导到场观摩，并进行了科学指导，同时，也对我校在疫情防控方面工作给出了高度评价。

通过此次演练，我全校师生思想上高度重视。全体教职员工本着“疫情就是命令，防控就是责任!”的使命感和责任感确保工作落地，紧张有序，防控工作人员密切配合，发现问题，立即解决，切实提高学校应对疫情突发状况的处置能力，确保达到演练目的。