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20__-20__学年第二学期英语教学工作总结转眼,期末已近尾声。现将本学期的工作总结如下:
一、取得的成绩
1、提升自我,和新时代教师齐头并进
接到线上教学的通知时,有些许的兴奋,因为是第一次。也有些许的紧张:学生能听见自己的声音吗?这样设计学生会喜欢吗?网会卡吗?语速该怎样呢?仿佛,自己在那一刻已化身为主播。为了更好地进行线上直播,我通过抖音,学习大咖们新潮流的ppt课堂游戏制作技能:多图轮播,布尔运算利用,取色器……学习希沃学院的课件制作,通过趣味游戏,提升学生参与课堂的主动性。利用自动点名软件,随时检测学生的学习实效性。借助微信平台,了解线上英语教学的最新方向,学习江南一烛推荐的顺德英语教学资源,返校后,我结合学情,实行分层教学与复习,梳理知识的同时及时调整自己的课堂。与班主任交流后,在各班建立学习小组发挥帮带作用,尽力使每一位同学跟上学习的步伐。
2、积极教研,与同事一起飞越
无论直播还是返回校园,英语教研一直没有间断:假期里,刚端起饭碗,通知要开会学习,嘴巴都顾不上擦,参加;要听课,放下手头一切活计,认真记录;校园里,我们商讨如何展开线上教学和复学街接?针对两极分化如何实施英语教学?由一屏之隔到面对面,我们学会了问卷星,希沃的使用;学会了快闪的制作;弄懂了音频的快速下载之法;明白了字体的安装要领……我和同事们积极参与新密市小学英语第三协作区的参与式教研,汲取会议精神,提升自我课堂。在张珂老师的领导下,我们英语老师认真学习双向细目表,合理制定期末复习方案。从三年级到五年级,由单词到语篇,我们精心研讨,细心地处理每一个细节,用心地对待每一位落后的学生。教研路上,我们一直很用心。
二、不足与今后努力的方向
反思本学期的工作,存在以下不足:
1.教学中有特色、有创意的东西不够多,还要继续努力。
2.培优补差工作做的不到位,以致个别班里出现两极分化现象。
鉴于以上不足之处,我今后的努力方向是:
1、利用网络资源,提升自我,多读书,多学习,常反思。
2、对后进生多些关心和爱心,走进学生的内心,了解他们的心声。
3、和班主任,家长多沟通交流。端正部分学生的学习态度,尽力培养学生良好的学习习惯和学习方法。