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初一英语老师学期工作总结怎么写(30篇)

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初一英语老师学期工作总结怎么写篇3

本学期,教导处坚持“务本”理念,采取“精致化”管理策略,在校长室的领导下,在教导处成员的通力合作下,我们主要做了如下的工作:

一、锤炼教师队伍,促进专业发展。

本学期,我们积极研究促进教师专业成长的方法和手段,努力为教师在业务上的成长提供帮助,为青年教师的脱颖而出搭建舞台。

本学期,认真做好中青年骨干教师的师徒结对工作,开展各个层次的课堂教学研讨活动。九月份开展骨干教师教学示范教学活动,由被评为吴江市级教学能手的6名教师向全校教师各上了一节精彩的示范教学;十一月份,组织5名校级骨干教师到北厍中心小学进行课堂教学交流活动,锻炼教师的课堂教学能力;十二月份,4名青年教师为全校教师上了一节展示课。同时本学期结合各教研组的研究课题,每位教师上好一节课堂教学评价课。通过一系列的课堂教学研讨活动,形成了良好的教研气氛,教师的课堂教学能力得到了提升,学校的骨干教师队伍更加壮大,本学期我校有三位教师被评为市级学科带头人,一位教师成为教学能手,二位教师被评为教坛新秀。其中王美芳老师在苏州市小学体育课堂教学比赛中荣获一等奖。

本学期和学校教科室合作,开展了青年教师基本功竞赛活动,通过培训、学科知识书面比赛、教学设计和说课比赛等一系列活动,青年教师的业务水平均有提升。

二、规范教学行为,改善教学管理

本学期,根据学校制定的教学六认真考核细则和《教师一日常规》等要求,强化对教师日常教学行为的要求和检查,定期对教师的教学六认真工作进行检查,每月一个重点,并对检查的情况,及时向教师反馈。学校加强教学质量的跟踪调研,本学期,期中、期末对各年级的语文、数学、英语进行了教学质量调研。还组织科学、美术、音乐的质量调研,发现问题及时跟踪反馈。

三、执行三项规定,发展学生特长

本学期,根据苏州市关于在义务教学阶段执行“三项规定”的通知,学校利用下午3:20后分两个层次开展了兴趣小组活动。以班级为单位开展了收看电视、阅读、体育、棋类等兴趣活动;组织电脑、文学社、绘画、舞蹈、合唱、评弹、田径、航模等10多个校级兴趣小组。通过活动,学生的各方面能力得到了提高,在本学期中,在上级组织的各类比赛中,涌现出许多优秀的选手,为学校赢得了荣誉。

四、加强课程研究,彰显学校特色

本学期,认真抓好学校综合实践活动的课程研究,成立了综合实践活动教研组,由分管教导担任组长。教研组根据综合实践活动的要求,融合学校“垂虹文化”资源,开展丰富多彩的活动,使学校的特色和亮点更加显现。学校在苏州市课改展示活动中,获得了一等奖。