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小学三年级班务工作总结第一学期怎么写(30篇)

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小学三年级班务工作总结第一学期怎么写篇13

一、坚持理论学习,提高老师业务水平。

组织本组教师学习学科刊物,了解教研改信息,学习课改的新理念,新的教学方法和策略。加强新课程改革与研究力度。以新课标理念和教学反思为先导,以课堂教改为重点,进一步学习新课标,解读新课标,实践新课标,正确理解和把握教材的核心内容。《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估、教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。新课程标准提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现、解决数学问题的方法,。

二、积极参加和开展教研活动

组织本组老师积极参加市、学校各级部门组织的教研活动。抓好教学常规工作,加强对新课标、新教材的研究,继续开展集体备课、资源共享的活动,让每位老师都有优秀的课堂教学方法。坚持开展听、评课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。重视听评课活动,做到听课前认真备课设计教案,互相切磋;听课后认真评课。

三、努力提高教学质量,关注学生的作业质量,教师批改作业的质量。

根据学生的实际分层布置作业,作业量适中、质量高,做到难易搭配,及时按要求批改、评讲学生的作业,指导学生修改有错的地方,作业检查重点检查师生评改后学生的更正情况。各教师自备一本“错题集”,综合学生的常见错误,以便复习时对症下药。

四、注重学生学习兴趣的培养

注重提高学生学习数学的兴趣,努力提高课堂质量。每堂课,以新理念为指导,要重视数学与生活的联系,不断地激发学生的数学审美意识,让数学展现理性魅力,体现整洁简练和逻辑之美感,使学生乐学、爱学。开展学生口算、笔算、算“24”点等数学基本能力大赛,切实提高学生的计算能力。

五、做好学困生的转化工作

建立培优扶困制度,落实培优扶困成绩跟踪表,切实做好困难生的转化工作,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学。要做到早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴。要花大力气,确保教学质量进一步提高。