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初三班主任下学期工作总结(10篇)

初三班主任下学期工作总结篇9

这个学期的工作是比较特殊的,我的工作主要是安定学生情绪,激励学生以饱满的热情投入到高考备考准备中。工作已经结束,为了以后的提高,现总结如下。

一、 端正态度,调整学习情绪。高三下学期一开学,我就利用班会课的时间向学生讲明高三的形势,讲清高考的重要性。开了《我如何看待高考》、《人生能有几回搏》、《备战高考》《学会感恩》等主题班会,引导学生,明确当前的形势,正确对待高考。

二、 指导学法,提高学习效率。平时利用早读或班会指导学生调整学习方法,培养良好的学习习惯。根据高考的形势,我要求学生前半学期在保持优势科目的前提下,重视薄弱环节,补习落后科目;后半学期则要注意合理分配学习时间,各科齐头并进,同时注重优势科目;对综合科要多作基础题。最后一个月要求学生回归教材,重做错题。有时还让学生代表介绍学习方法,提供机会让学生互相交流学习经验。

三、 根据实际,有针对地学习。平时注意给学生讲清今年高考的各种情况,如考试人数、招生人数、扩招人数等,让学生了解当前的形势,安定情绪学习。市质检、省质检之后,又引导学生正确分析考试成绩,明确全市排名以及对应的录取批次,使学生明确自己的位置,从而适时调整学习策略。分析每次考试出错的原因,查缺

补漏,找出解决的办法,消除学生的焦虑心理,帮助学生有效突破学习瓶颈。

四、 抓住时机,鼓励后进学生。高三既是冲刺的时间,也容易导致后进生产生泄气情绪。所以我总是时刻注意后进生的学习生活情况,抓住他的一点点进步,适时给予鼓励。还利用平时谈心,电话访问,随时了解学生的思想情绪,给他们作工作,让他们始终对自己充满信心,始终能努力学习,不断进步。

五、跟学生吃住在一起,随时做好学生思想工作。越临近高考,学生思想越浮躁,焦虑,很多学生晚上睡不着。我就采取聊天、陪他们散步、请心理老师进班开讲座等办法进行疏导,引导他们看淡高考。人生的路有很多条,高考只是其一,只要努力了,不了遗憾就行。

六、加强电话家访工作。教育是学校、家庭、社会三位一体的工作,学生的成长离不开家庭教育。学生学习、生活上遇到的问题,我都及时和家长沟通,寻求家长的支持和配合。

七、 耐心细致,指导学生填写高考报名表。高考报名是一项复杂而繁琐的工作,学生又容易出错。为此,我利用课堂的时间让学生根据各项要求认真地填写表格,同时让同桌间互相检查,以确保准确无误。

八、 配合学校,抓好学生各项常规工作。高三年级,学生容易在常规上放松。根据学校的规定,要求学生注意自己的仪容仪表,注意作息时间,要求学生做好班级及个人卫生,遵守学校各项规章制度。

九、 认真负责,作好毕业生档案工作。毕业档案关系到学生的升学录取,工作量较大,也较繁琐。

高三工作千头万绪,不一而足。我也有很多做的不到位的地方,只有以后慢慢加强。