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在上级主管部门的正确领导下,我校坚持以“办人民满意教育,做人民满意教师”为宗旨,坚持办“规范+特色”学校,推进教育创新,深化教育改革,提升教学质量。在全校师生的共同努力下,较好地完成了预定工作目标。
一、行风建设谱新曲
1、巩固双心成果。静下心来教书,潜下心来育人,我校积极推进“双心教育”活动的深入开展。以区域教育现代化和“校安工程”建设为契机,宣传国家对教育均衡发展的重视,不辜负纳税人的期望,帮助教师建立终身从教的职业理想,努力提高自身专业素养。
2、加强师德建设。深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,期初,学校与教师签订了《师德承诺书》,全体教师能践行自己的爱生诺言。教师节举行了面向全体学生的恪守师德规范宣誓仪式。平时组织教师学习身边的师德先进典型,定期撰写学习心得,定期交流。本学期根据上级要求,每个教师都建立了师德档案,总结一年来的师德成长。
3、推进行风建设。建立教育也是服务的理念,全体教职工尽心为家长和学生服务。严格执行课程计划,开齐上好各类课程,促进了学生的全面发展。教师利用放学后的时间,为学习困难生义务辅导作业。在今年的学校行风评议中,获得社会的一致好评。
二、教学管理创新意
1、强化过程管理。教导处加强教学巡查力度,形成较为完善的过程管理模式。每天有一名校领导进行教学巡视,通过深入课堂,看看作业,聊聊生活,翻翻笔记,问问成效等形式,及时发现学校教学管理中存在的问题,有针对性地提出改进意见。促使了教学行为规范化,作业反馈及时化,教学研究实效化,隐性问题显性化,资料生成真实化。
2、推进活动育人。一是正常班队活动,本学期,每个年级都开展了一次面对全校的主题班队活动观摩,学生在活动中提升了主体意识。二是丰富大队活动,本学期,少先队大队部举行了讲难忘师恩的故事,祖国在我心中演讲,党的阳光下征文比赛,绿色卫士评选等活动。三是深入推进“书香班级”建设,每天中午安排学生进行半小时的阅读活动,为了使活动有成效,各年级都有推荐阅读书目,建立了学生读书卡。四是保证了学生每天一小时的阳光体育活动。
3、务实校本培训。学校由于并班教学,教师空余时间比以前较多。学校征订了教育教学类报刊,要求教师自觉学习,加强自身专业素养。本学期重点强化了作业检查和反馈,每次检查作了专题评点。
三、校安工程谋新篇
校长主抓“校安工程”建设,并划配三名成员专门负责校安工程建设,他们在工地指挥、联系和督促有关事务,监督工程质量,清除进度上的障碍。目前,桩基已打好,即将进行主体施工。
四、学校管理结新果
1、教学业绩。巫毅华老师参加通州区美术教学课堂竞赛获一等奖;严金国老师南通市科学实验操作大赛农村组一等奖。
2、竞赛成果。“金钥匙”科技大赛一人获省二等奖,两人获区二等奖。参加了省“党的阳光下”读书和征文活动,区小学生键球大赛等活动。
3、队伍建设。在通州区纪委,区教育局联合组织的行风评议现场打分测评中,总分列镇学校第一名。学校开展了“社会评部分,家长评教师”活动。部门均分97.5,教师人均分超过98.5。