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第一次月考
月考内容及作用:一般是考察在一个月之内学习的知识点,以及之前学习的巩固与复习的检测。
中考生:由于月考时,初三年级还在上新课的阶段,因此这一次月考主要考察的是开学这一个月,学生对知识点的掌握;
高一新生:进入高中的第一次月考,学生首次在8科同时高强度授课的情况下来检验自己一个月的学习与积累,大部分的情况可能都是不尽如人意的。
月考考得怎么样,一定程度上会影响期中考试。因为期中考试是同学们前半学期内学习的知识点的检测与考查。换句话说,第一次月考的知识点包含在期中考试的内容之中。
因此,同学们在总结这次月考的时候,要尤其注意以下几个方面:
考试整体总结
建议大家先对自己的第一次月考考试整体情况做一个总结,例如:
这次考试,你是否达到了期望?(预估的分数值、得分点、失分点)
名次、成绩是上升还是下滑?(初三的同学与平时比,高一的同学与入学时比)
如果上升,是因为题目适合你?
还是同水平的同学出现了失误?
还是你的水平真正上升了?
如果下滑,问题又出在哪里?
考试技巧总结
初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。
1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?
2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训?
3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道难题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等...
4、进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上(阳光老师建议错题本要稍微厚一点,左右分栏,方便今后的积累与反思),以更好的回顾和吸取教训。
知识点总结
知识点的总结是月考考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结呢?
首先,拿到卷子后,细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的,不应只是错题。而是包括自己当时答起来不顺利思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。
其次,应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题,因为这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
1)月考试卷重新做一遍。找出考试的重点,在课本中做出标记,然后着重复习;以课本为依据,以老师讲课重点为方向,归纳半个学期以来的重点知识,总结出完整的知识脉络与架构,便于记忆。
2)月考试卷上的题型要重新总结一遍。找出题型规律,一般什么样的知识点用什么样的题型考察,月考内容不多,这一点可以很快总结到位,不会浪费太多时间。
3)平日作业中的错题要整理和分析,多看看自己的错题,可以总结出自己掌握不牢固的知识点,这些要做着重的复习。
4)平时没事就多背背书上那些需要记忆的知识,数学上的公式定理、英语单词词组、语文古诗词和文言文、物化生的重点概念定义、史地生的重点事件,还有很多科目中需要记忆的图等。
家长们也要把反思做起来,与孩子共同进步:
1、如果孩子这次考得成绩很好,有很大幅度的提升,那么,家长肯定是要表扬的,但一定要适度,不要让孩子有“飘飘然”的感觉,应该要让孩子觉得自己这一个月来的努力是有回报的,并且激发孩子更多的能动性,再接再厉。
2、如果孩子这次考试失利,成绩和名次有所下降,那么家长也不要给孩子施加太大压力,不要过度的批评孩子,可以帮孩子一起总结一下,为什么这次会退步,成绩下降的原因是什么,应该怎么在接下来的学习中补救。
让孩子考试失利后的心情也能得到缓解,不会影响接下来的学习。
3、对于成绩没有提高也没有下降的同学家长,不要急着催着学习,其实没有退步也算是一种进步,只要在此基础上,鼓励孩子再努力点,找到对的学习方法,相信以后的进步不是问题。