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一、活动地点
---敬老院
二、活动过程
在到达敬老院之后,每一位同事都非常积极地投入到打扫卫生的环节,大家非常小队,各自负责各自的事项,努力地做好自己应该要做的事情。分工合作的效率更是非常的快,在打扫完之后,大家便是去与敬老院的老人们进行交流,与他们闲唠家常,同时将一些开心有意思的事情传递给老人们,让他们可以感受到更多的温暖与幸福。当然同学们也是拿出了自己的看家本领,为老人们载歌载舞,甚至小品、笑话什么的样样行。也正是这样的情景之下让老人们乐开了花儿,将敬老院安静祥和的生活都打破,融入到一场热闹与开心共存的幸福生活中。当然还有那些没有办法来聚众欢乐的老人,也会有学生去到房间与他们谈谈心,或是帮助一些简单的日常生活,让他们都感受到人世间的温暖,给他们带去更为温馨的生活。
三、活动感悟
活动之后,我们能够真正的看到每一位老人在脸上挂着的微笑,甚至在离去时候对每一个人的不舍,也正是证明了这次的活动开展得非常的顺利,也让老人们感受到了更多的幸福与快乐,同时对我们的每一位学生都有更好的感悟与体验。当然也让每一位学生感受了老人们对儿女的渴望,他们更是非常的希望有更多的孩子的陪伴,虽然在敬老院中的生活也是有较多的陪伴,但还是没有孩子的陪伴来得更加的幸福与美好。所以在这次的活动之后更是应该鼓励更多的学生或是其他的人群来对敬老院的老人们更多的关爱,将我们国家那些优良的品德都发挥出来,并且传扬下去。
也是通过这次的活动,让学生们真正的感受到了老人对于陪伴的渴望,也决心要多花些时间在家人的陪伴上,更是家中的爷爷奶奶更需要我们作为孙子的去付出更多的时间来做到更好的陪伴。对于这样的实践活动是非常有益的,更是能让现在的学生真正的深入到老人的世界,去感受老人真正的需求,这样才更能够明白在生活中需要去付出的一切。这样的一次货东不仅仅是给敬老院的老人带去更多的关心与爱护,让他们感受到这个社会的温暖,更是给学生们上了一堂非常棒的课,让他们明白老人是需要我们投入更多的关怀,这是一场非常有意义的活动!
爱老敬老活动总结精选篇14“家有一老,如有一宝”,敬老爱老,是中华民族的传统美德,10月17日,__幼儿园各班开展了丰富多彩的“尊老敬老爱老”美德主题教育活动。
根据班级幼儿的发展水平,形成各个富有创意和特色的节日实施策略。大班以“制作贺卡、礼物”和“我为爷爷奶奶做好事”为具体活动项目;中班以“说一句祝福的话送给爷爷奶奶”和“我是爷爷奶奶的开心果”为具体活动内容;小班以“我为爷爷、奶奶表演节目”为活动内容。通过教师的引导,幼儿为重阳节的到来做好了充分的准备,一张贺卡、一句祝福的话、一段表演的节目还有让爷爷奶奶快乐的“好事计划”,让幼儿对节日的到来充满了期待。
此外,我们还利用家长资源,引导大班幼儿进行家庭观察和调查活动,让幼儿与老人的交谈来关心老人生活的喜怒哀乐,通过观察来感受老人的勤劳和辛苦,从而激发幼儿“爱爷爷奶奶”的情感,也促进家庭“关爱老人”氛围的形成。
通过这次活动,幼儿进一步了解了重阳节意义,体会节日文化内涵,体验浓浓亲情,用实际行动表达对爷爷奶奶的情感,帮助孩子了解爷爷奶奶的生活,感受老人身上勤俭、善良等优秀品质,从而发自内心地尊敬老人,爱戴老人,感恩老人,“尊老敬老爱老”美德主题教育活动取得了良好的效果。