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元旦活动总结范文(30篇)

元旦活动总结范文篇26

12月31日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

元旦活动总结范文篇27

活动围绕“童年快乐,元旦快乐”的主题进行。通过这些活动,可以增强师生的凝聚力和向心力,让他们在新的一年里以更大的热情投入到学习中。为了响应学校的号召,我们班动员每一个学生参加元旦的庆祝活动,让学生过一个快乐的元旦,庆祝新年。12月31日下午,五班和三班全体师生聚集在教室里,玩得很开心。整个演出下午一点半开始,庆祝活动下午四点结束,伴随着美妙的音乐。可以说庆祝会圆满成功,同学们不仅玩得很开心,看得很开心,还在活动中展示了自己,成长了。

在这次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目。他们充满活力、激情和自信,有着强烈的表演欲望,这超出了很多人的预期。他们的成功表演为这项活动增添了光彩,做出了巨大贡献。在这次活动中,我们收获了很多,主要包括:

1、提前开始,积极准备,综合考虑。

我一听说我们学校要庆祝元旦,就在班里发起了一场宣传活动,号召所有同学行动起来,给每个同学准备至少一个精彩的节目,号召每个同学展现自己。然后进行节目的初选,对学生节目提出意见和建议。让孩子们在业余时间排练。

2、充分发挥学生的积极性,合理分工合作。

在这次活动中,我根据五年级孩子的特点,让学生自己操作整个晚会,把控制权委托给王军和赵卓,所有的活动都由这两个学生控制。没想到这两个同学做到了极致,节目编排梯度、创意十足,实现了各种节目形式的混搭,却不落俗套。精致的PPT,完整的道具,节目中间的合唱和兔舞,都让我感受到了他们的用心。是的,给孩子一个舞台,他们可能会给你一片森林作为回报。

3、家长重视,计生委全力支持。

可以说,这次庆祝会的圆满结束,离不开父母的支持。下午孩子们排练,父母在寒风中等待,从来不谈苦。父母千方百计给孩子准备道具。我们的庆祝活动得到了计生委的全力支持。他们不仅为我们的庆祝活动提供了建议,还在庆祝活动中给孩子们带来了零食和文具,给孩子们带来了惊喜,也为新学期带来了动力。

4、气氛活跃。

在这次活动中,八个活泼可爱的女孩为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》,唱出了孩子们对成长的渴望和理解;相声《满腹经纶》让孩子在笑声中思考学习的真谛;余萧赜的二胡,朱迅的葫芦丝演奏让我们看到了孩子的多面性;动感的兔舞表演让全场激动不已,让所有的同学都加入了舞蹈,整个班级变成了欢乐的海洋。

“不劳无获”。通过我们师生的共同努力,元旦的庆祝活动顺利结束,给我们带来了巨大的收获。这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。

总之,这次活动收获很大,成绩喜人。当然也有一些不足。我们将认真总结,吸取教训,不断改进,扬长避短,努力把班级活动开展得更加成功、有效、生动。