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为进一步增强学校语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,近日,学校教务处拉开了面向全校师生的“普通话推广周”活动帷幕。
活动期间,学校通过广播台宣传语言文字法律法规和方针政策,在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣传横幅,并发出倡议要求班级举行相关主题班会、组织经典诵读及规范汉字书写、“诗歌朗诵”和“绕口令”等,营造了浓厚的推普氛围。
学校教务处以此次普通话推广周为契机,充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、教研等工作结合起来,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的.工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。
小学推普周活动总结范文篇28金秋九月,丹桂飘香,今年9月16日至22日是第__全国推广普通话宣传周,紧紧围绕推普周主题为指导,我校本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,大力宣传,广泛动员,认真计划,精心组织,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,使本届推普周工作取得了圆满成功,现将本届推普周活动工作总结如下:
一、领导重视,分工明确
首先,9月16日下午的行政例会讨论并通过了关于本次活动的方案,进行了专题讨论,制定了推广普通话宣传周的方案,还成立了以校长许士军为组长、行政组成员及各班班主任为成员的领导小组,显示出校领导对语言文字高度的重视。许校长在全体教师会上还亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。全校每位领导、教师、学生都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。
二、宣传动员,营造氛围
通过国旗下讲话、学校广播进行宣传,形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。9月16日清晨,我校进行了“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”的号召。强调了讲普通话,写规范字的重要性,要求教师带好头。在校园悬挂以宣传推广普通话为主题的标语,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
三、活动丰富,注重实效
1、开展经典诵读活动。由班主任利用晨读时间组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的氛围,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
2、组织低年级进行硬笔字书写比赛。此次硬笔字书写比赛活动,既丰富了学生的文化生活,又培养学生对祖国语言文字的热爱之情,还帮助学生养成良好的书写习惯,提升学生硬笔书写技能,同时也提高了学生的审美意识。
3、开展手抄报活动。在班主任老师指导下,学生人人参与,学生们通过搜集、整理资料、巧妙设计、精心编排,绘制出了一张张图文并茂、内容丰富、活泼新颖的推普周手抄报,孩子们用手中的笔宣传普通话,学习普通话的常识,了解相关法规,提高语言文字素养。
4、推普进家庭、社区,扩大推普面积
根据推普工作的铺开,积极向家长、街道社区、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。
组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传本届推普周的时间、主题、推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。
总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。