小学第29个爱国卫生月活动总结篇19

今年四月是我国的第24个爱国卫生月，为进一步推动学校卫生整洁行动的开展，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，提升学校环境质量，营造优美、健康、和谐的学习环境，我校根据陇西县教育体育局《关于开展第24个爱国卫生月活动的通知》文件要求，积极开展各项卫生工作，现总结如下：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校工作的重要组成部分，学校十分重视卫生工作，专门成立了以校长为组长、主管校长为副组长、总务处和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络，做到分工明确，责任到人。

我校制订了《卫生工作检查制度》、《学校一日常规》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校卫生工作顺利实施，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

接到文件后，学校按照上级文件精神，结合学校周五例会时间，就做好第24个爱国卫生月活动进行进一步的安排和部署。

二、明确任务，精心部署，推动活动深入开展。

(一)加大宣传力度，营造良好环境氛围。

学校结合实际，利用教职工例会、周一升国旗仪式、主题班会、黑板报，发放宣传资料等形式，进行爱国卫生月主题宣传，号召全体师生积极参与治理环境，从而营造了浓厚的舆论氛围，引导广大师生自觉参与到活动中来。

(二)突出整治重点，全面开展爱卫工作。

1.坚持一日常规管理。学校狠抓常规卫生工作，把卫生区域安排到各班，各班劳动委员认真安排每日的班级和环境卫生，学生早中晚实行三扫三洒制度，各值周组每天检查各班的卫生打扫情况，周五汇总成绩，在周一的升国旗仪式上进行总结，颁发流动红旗，并把卫生评分作为班主任和班级考核的重要依据之一，从而确保了校园的全天净洁。

2.积极开展学雷锋示范岗活动。学校结合当前学雷锋热潮，设臵学雷锋示范岗，鼓励学生或捡纸屑，或及时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效的保证，同时这些学生能够起到相互督促和榜样的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。

3.加强寄宿学生的卫生管理。一是宿管人员每天都督促校内住宿学生做好宿舍的卫生打扫，值周组成员每天晚上认真组织宿舍检查，做好卫生评比工作;二是六个寄宿生巡查小组每周至少进行一次校外寄宿生检查。各检查人员经常教育寄宿学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。

4.做好食堂卫生工作。学校要求每位工作人员上班时间穿好工作服，同时做好个人卫生，学校食堂管理小组成员经常检查食堂物资采购、储存、生产加工、卫生等环节，做好留样记录，严防食品安全事故的发生。从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。

5.做好学校环境整治工作。第六周各班进行了校园环境整治活动，着重对包干区花园杂草、纸屑等废弃物进行清理;第八周各班对包干区花园种植各种花草，学校加大投入，种植三叶草对教学楼前两个花园进行美化，使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。学校雇佣一辆“三轮车”对垃圾台进行清理。

6.重视师生身心安全。学校积极与新建卫生院联系，对全校师生进行了一次体质健康检查，建立了健康档案，从而确保了师生身体健康。

总之，通过开展爱国卫生月的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境。