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小学生中秋节活动总结(15篇)

小学生中秋节活动总结篇5

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受_传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特性,为教室举行中秋知识主题班会做准备。实验学校开展了习俗调查,月饼调查等活动,为在中秋知识共享,传递中秋思念主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。学校利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行中秋节话中秋为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解_的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置给长辈一片孝心、给亲人一份关心的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。白沙小学开展品月中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校举行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的_场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于_校园创建。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。_南路小学开展月到中秋分外圆的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣。