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开展推广普通话活动总结怎么写(30篇)

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时间如流水,一天天的过去,总结之前的工作,取得了一些成绩,也有部分不足,为了更好的做好以后的工作,下面小编给大家理整了开展推广普通话活动总结怎么写,大家觉得这些文章有帮助吗?

开展推广普通话活动总结怎么写篇1

20--年9月11日至9月17日是第-届全国推广普通话宣传周。按照教育部、国家语委的统一部署,安海第三幼儿园以“推广普通话,共筑中国梦”这一主线开展了一系列活动。在一定程度上推进了推普的力度,提切实提高了师生的普通话水平,营造良好的语言环境。

普通话是汉语言的标准语,也是我国民族的共同语言,所以“学说普通话,从娃娃抓起。”小班孩子刚刚入园,普通话讲述、交流能力还很差,一方面向家长宣传推普活动的意义,营造说普通话的良好氛围,日常生活用普通话交流,另一方面引导孩子每天学说一句普通话、学念一首简单的儿歌,逐步提高孩子的普通话水平。

中班段以围绕“推广普通话,我们讲礼貌”的主题,并利用一日生活对幼儿行为规范、文明礼仪方面进行训练和培养,如入厕有序、不拥挤,上下楼梯行左靠右,吃饭不说话,喝水排队,轻拿轻放凳子,睡觉摆放衣服鞋子,早上入园向别人问早、问好等。同时教育孩子在生活中用普通话与人沟通,并通过家长在家配合幼儿说好普通话。

大班段通过在区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,积极营造浓郁的普通话语言环境,开展班级幼儿讲故事表演。

我园并利用家园共育的条件,充分发挥家长的作用。配合做好四要点:

第一,要创设良好的家庭语言环境。

第二,要坚持使用普话话与孩子交流。

第三,要调动孩子说话的积极性。

第四,要鼓励和表扬孩子讲普通话的行为。