校庆活动总结范文篇1

20____年5月5日是母校南通大学喜迎百年华诞的日子，作为南通大学的一名学子，我怀揣无比激动的心情报名参加母校百年校庆志愿工作，用心向母校献礼。

百年母校不仅有全国各地高校的朋友前来祝贺参加系列庆祝活动，同样也迎来了海外嘉宾，前来道贺。因为我的专业——英语翻译，我被通知参加国际交流处的“一对一志愿者”的工作，既能参加百年校庆的志愿工作，又能将自己的所学运用到实际工作中去，内心激动的喜悦溢于言表。

服务前

培训——开始接到国际交流处老师的电话，有点诧异，因为我直接报的是学校的志愿者，后来里了解后才知道，是国际交流处委托外国语学院找可以承担“一对一“志愿者任务的同学。服务之前，国际交流处组织所有的“一对一”志愿者进行培训，当我被告知我将要到上海浦东国际机场进行接机任务的时候，我懵了，因为长这么大，还没坐过一次飞机，还没进过机场。紧张之余，还有些许兴奋，因为这将是我的第一次。尽管将要从5月3号的清早一直工作到6号，但一想到这将是个人对母校的一份献礼，内心的喜悦便顷刻间涌上心头。

服务中

接机——拿到了我要服务的客人的名单，我便有意识地了解客人所在学校加拿大纽芬纪念大学(Memorial University of Newfoundland， Canada)，5月3号早上需要接早班7点50的飞机，需要早上5点从南通出发，这对我来说有点困难，但是我将之视为对自己的一次考验，考验的结果是，我成功了。由于纽芬兰纪念大学的客人四人是从不同地方出发，我们在早上接完一位客人后，匆匆吃晚饭，返回上海接另一批客人。当天在来回上海和南通的途中，向客人们介绍了南通的发展以及南通大学的百年历程，同样，客人也很友好地想我介绍了他们的大学，介绍了加拿大的一些风土人情。

签约仪式——纽芬兰纪念大学将在南通大学百年华诞之际，与我校签订合作协议，在这当中我的任务就是引导客人，向他们用英文解释一些疑问。

校长论坛——简短的签字仪式后，向他们解释下午的一些议程以及晚上的一些活动，提醒下午的校长论坛将要随身携带什么材料以及会议的大概议程。

夜游濠河——用完晚餐后，我们“一对一志愿者”有幸同客人一同游览濠河，向他们介绍南通的历史名河和其中的历史渊源。

庆典大会——庆典大会被安排在南通市体育会展中心举行，这项的任务比较艰巨，因为届时到场的观众将达到上万人，一个人引导四个人，还有一位校长将坐在主席台上，这对我来讲无疑将是一个挑战，很值得庆幸的是，在我的解释下，最后顺利返回。并将客人引导至金石国际大酒店参加学校的招待酒宴。

参观校园——校园参观对我们志愿者来讲任务不是很大，因为各个点都配备了英文讲解员，我们的任务减轻了很多，只是引导加一些必要性的补充性的解释。

文艺晚会——参观完校园，我们一起乘车前往更俗剧院，观看由南通大学师生共同演绎筹办数月的文艺晚会，我同他们解释，这将是一场盛会，看完晚会后，他们对我的观点表示非常赞同，还追问到当中的一些具体节目的细节。

送机——不知不觉中，过去了3天，而我也将在送完他们脱下这身志愿者服装，可是志愿精神却在我的心中扎下了根，短短的几天时间，我收获着成长，收获着感动。

由此，我的校庆志愿工作便完成了。

虽然我还未真正的上岗工作，但是我已经期待未来的志愿者生活了，因为它必然会成为我将来人生中一笔宝贵的财富的，而我也会铭记一生，这宝贵的校庆志愿者经历。