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中小学班主任培训总结怎么写(30篇)

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中小学班主任培训总结怎么写篇7

转眼,一个学期的教导教学工作已经结束了。一学期以来,我担负初七年级4班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又过细的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、专长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切举动人指挥的班集体,就需要做大批过细的工作。现就把一学期的工作情况做如下总结:

(一)工作情况

1、对学生进行思想品德教导

对学生进行思想品德教导是班主任工作的重要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必需要一视同仁,再对学生进行思想品德教导。教导他们热爱祖国,建立为振兴中华而奋发向上的思想。加强集体观念,造就崇高的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教导时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周产生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教导工作。

2、器重班级班风建设

班级是学生在校学习、生活和来往的处所,要想把班级建设成一个生动、生动、健康向上的班级,除了班主任尽心努力外,班干部的选择和造就十分重要。班干部的好坏直接关系到全部班的质量。一方面我经常教导他们建立为集体服务的光荣感和责任感,请求他们努力学习,团结同学,以身作则,勉励他们勇敢开展工作,又要严格请求,注意工作方法,教会他们如何分辨是非,及时禁止同学中的不良行动。而对班干部在班级中的不良行动,决不迁就。另一方面:加强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提示;劳动生活上互相赞助。这样既能在班干部的纪律及惯例上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

3、教导学生努力学习,关心学生身心健康

学生的重要任务是学习,教导学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,领导学生制定好合适自己的学习方法,进步学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,进步学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要领导他们开展有益的科技和文化运动,及社会实践运动。以造就他们的劳动观念和为国民服务的思想,养成良好习惯,增长社会知识,控制必定的生产知识和技巧,增长实际才干,在严格请求的同时,尽量多勉励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。

(二)经验和领会

当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教导下有很大的转变,当你被学生围着快活的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快活是无可言语的。

班主任工作是很有寻衅性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的血汗。居心去交换,用观赏的眼力寻找学生身上的每一处闪光点是很高的请求。我信任,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

(三)问题和教训

由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生涌现不良行动时,虽能给予及时提示、教导,但对于自制力较差的学生依然不能完整遏制那不良的苗头

带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是涌现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮扰乱的也时有产生。

(四)今后努力方向

1、加强班干部队伍的建设,造就出一批负责能干的班干部。

2、抓尖子生的造就,树优等生为榜样,让他们施展带头作用。持续辅导学困生。

3、关注中等生,充分发掘他们的潜力,进步他们的学习兴趣,赞助他们改良学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的处所。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。