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光阴似箭,日月如梭,一转眼,一学期的时间过去了,孩子们的本期学习生活即将结束。
工作中虽然有喜有忧,但也积累了不少经验,望着渐渐成长的孩子门,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践,总结、更新,力求做到更好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
第一,安全方面我们深知幼儿安全的重要性,所以安全工作我们时刻把它放在第一位,加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿的自我保护能力。课间要求幼儿活动时注意不要乱跑,上下楼梯要一手插腰一手扶扶手。做好离园检查,水、电、门、窗等,安全是落实在每个时候,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全。
第二,教育工作,学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作很重要,所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿,写姿,握笔姿势,集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷力的训练。常规教育:在一日活动中,制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节,也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则,养成良好的常规教育,对每个孩子在以后的成长发展中起着重要的作用,使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯,爱护公共物品,讲究卫生习惯,注意个人卫生。
一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了工作的提高,教师的成长等于经验加反思。
通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到,只有在以后的教学中多学,多思,多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子,所以,我深信,自我评价是每天进步一点的动力!