学习雷锋行动总结参照文本篇5

为认真贯彻落实党的十八大精神，隆重纪念主席同志题词号召“向雷锋同志学习”_周年，3月以来，门源县深入开展以青少年为重点，以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动，旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神，进一步引导广大青年和群众参与志愿服务，投身到文明门源建设工作中来，进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下：

一、加大宣传力度，着力营造学雷锋活动氛围。

1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处，县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》，对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日，各部门各单位在“金源广场”悬挂横幅，并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动，号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习，营造了浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道，引导人们进一步深入了解雷锋精神，过好雷锋日，并及时宣传报道社会各界的活动情况，在全县营造了浓厚的活动气氛。

二、教育系统深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》，向全县师生发出倡议，号召向雷锋同志学习。

1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，广泛进行思想动员，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲，观看雷锋电影等，让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物，使广大师生心灵得到净化，对雷锋有一个感性认识。

2、广泛宣传雷锋精神，组织中小学生积极开展学雷锋活动，从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动，全面加强中小学生思想道德建设工作，激励了青少年积极参与志愿服务活动。同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性，充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌，使学习雷锋精神常态化。

3、树立学雷锋典型，塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来，各校园好人好事层出不穷，我们不但要大力弘扬这种高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴方方面面发言这种优良传统，让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立，进一步提高了其他学生的积极性，也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。

三、乡镇、部门学雷锋活动深入开展

活动开展以来，各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题，引导和激励广大干部职工立足本职工作，大力弘扬雷锋精神，开展学雷锋活动。

1、结合各单位实际，积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动，为帮扶对象送去了慰问金、救助金，并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训，力所能及的帮助困难群体，进一步将“学雷锋”活动丰富起来，切实把好事做好，实事做实，努力营造和谐文明的社会风气。

2、将学雷锋活动与争先创优相结合，以改进作风、转变职能、提高效率为着力点，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习，努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚，进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。

3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来，强化领导干部深入开展调研工作，对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通，尽最大努力的给予帮扶，达到了“好事办实、实事办好”的效果。

学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边，呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动，引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来，将良好的文明形象渗透到生活中去，共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。