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教师校本研修学习总结格式(30篇)

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教师校本研修学习总结格式篇25

5月8日下午六时,汉昌学校本学期第三次校本研修活动如期进行。活动由李潋滟校长主持,教导处欧阳主任对四月份学校教育教学工作作了全面的总结,本次校本研修还邀请到平江县思源实验学校心理咨询师罗时璋老师现场讲座,和全校教师一起交流关于教师心理健康的问题。

教导处就四月份教学常规、教研、各年级主题活动开展等情况作了具体的讲评,表扬了凌金华、何波涛、吴晓芳、钟胜胜等十余位“研修成果突出”的老师,肯定了他们在学科教学主题讲座和公开课中的成绩;张平、黄芙蓉、汪武装等老师教学常规工作扎实,复备课详细实用,教学后记针对性强,课堂效果好;“年级组的好带头人”方明珠老师,为让大家都能全身心投入到研修活动中,主动分担办公室同事的工作;“孕妈妈”李娟、李德、张平、卢建煌克服重重困难,放弃休息日,参加县级国学活动;更强调了湛群力、童芳芳、凌春、吴葵花、邓燕飞等教研组长在校本研修中所做出的不懈努力。

本年度,汉昌学校校本研修以更新教育观念为先导,以解决教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究为重点,以提高老师创新意识和创新能力为主线,以参与研究培训为主要形式,着眼于造就一支师德高尚、业务精良的“汉昌团队”。对于今后的工作,李校长指出,一名教师对学生的影响不仅仅是知识和智力上的,最重要的是思想和人格上的,所以希望全体同事们从罗老师的讲座中汲取营养,努力让自己的心灵宁静、美好、健康、快乐,用更饱满的热情、更幸福的姿态去面对每一个全新的日子,去迎接时代与社会所赋予的每一个严苛的挑战。