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20--级房地产经营与估价专业在本学期根据教学进度与学生岗位技能训练的要求,在教学计划中增加为期一周的房地产广告实训,安排组织专业实习教学环节。通过本次实习使同学们对本专业的房地产市场营销中的,广告宣传,了解媒体运作性质,房地产VI设计。房地产项目策划以及房地产营销等相关专业知识进行实践检验,现在实习工作已经结束,回顾整个实习过程,总结一下几点:
第一、在专业教学过程中,辅以必要的实习环节不仅可以增加学生的实践动手机会,还可以通过实践来来指导学生的理论学习,更可以增加学生对专业的认识和认同。在实习中学生们表现出来的热情和主动是在校内理论教学中不曾表现出来的,这给我们在专业建设中提供了很多启示,需要我们在今后的教学计划设置中增加实习实践的安排,从制度上保障实习的顺利开展。
第二、通过实习锻炼了学生的多方面的能力,首先、由于这次实习前期组织时间短,学生的专业知识和心理准备较少,但是学生在实习任务面前表现却出来较强的行动力,从实习任务下达,到开始实习,短短两天时间学生已经完成调查问卷的初步整理工作,为实习的顺利进行打下了基础;其次、学生在实习中也表现出了一定的创造性,能够根据实际对实习内容进行必要的删减,是实习更加符合实际要求,也为今后的实习提供了借鉴。
同时在实习中也暴露出一些日常教学工作和实习组织中的一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:第一、理论教学内容与实践环节衔接较差,主要表现为理论教学内容过于复杂,在实践中实用性差,不能做到简单易用,与高职教育理念要求的“必需、够用”还有一定的差距,这也要求在今后的教学工作中加大对实践环节的研究,开发出适合的理论教学内容,是理论教学与实践做到有机结合。
第二、实习实训基地较少,无法满足正常的实践教学需求,由于此次实习是临时根据教学和学生的岗位需求增加的,在实训基地上就显得准备不足,临时联系和组织的实训基地由于种种原因不能提供教学设想重要实现的实习实训过程,不得不在实习过程中对实习的内容进行必要的修正,这也使实习目的在一定程度上打了折扣。