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3月30日,是第二十个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我欢乐”这一主题,进取开展学生安全教育活动。
一、认真学习文件精神,精心安排教育活动
经过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生进取参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情景
1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我欢乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方应对学生进行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,经过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救本事。
3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护本事”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。
4、4月2日,学校利用每周四午时的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用学校电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。
5、4月3日,利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。
6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间构成互帮学安全的氛围,构成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活动效果
经过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信经过全校师生的共同努力,必须会在开发区实验小学构成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让礼貌代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创立一所安全、礼貌、有序的和谐学校。