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一个学期转眼又接近尾声,在这一学期我们音乐组每一位对待工作都勤勤恳恳,认认真真,努力完成学校交给的各项教育教学任务。坚持“以人为本,弘扬学生个性”的教学原则,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对本学期的工作做以下总结:
一、组织学习,制订计划
开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。
二、认真备课,优化课堂
根据教研室要求的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
三、强化记律,严格把关
本学期的主要工作就是整顿各班学生由班级到音乐专用教室这一段路程中的纪律。学校改造过后,1号楼已变成艺术大楼。优点是学校设施更齐全,条件更好。缺点是专用教室离教学区太远,要想让学生以后能自行整队出发,安静有序地进入专用教室,必须从头抓起。我们老师必须每班陪同,从教室前的排队纪律到行进纪律到上楼纪律再到进入专用教室后的入座纪律,我们要每个环节严格把关。刚开始的那两三个星期,经常累得精疲力竭,要知道我们音乐专用教室大多在四楼。经过老师们的严格训练,现在学生们这一套程序已很好完成。
四、积极开展兴趣活动,参加各种比赛。
在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,积极组织并参加每一次上级要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长,在各个比赛和活动中,学生素质充分得到体现。具体如下:
1、9月底至10月上旬:经过近一个月的刻苦排练,带领学生参加了市首届文化节开幕式总场的演出。
2、10月中旬:舞蹈《花语花香》参加了市教育局专场的文艺演出。
3、11月:送节目下乡到兄弟学校明珍小学进行艺术交流4.带领4名学生参加了第八届中小学艺术节个人单项比赛,取得一二等奖的好成绩。
在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。