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师范生教育实习总结(18篇)

师范生教育实习总结篇7

转眼间三个多月的实习生活也结束了。还记得刚开始的时候,由于对实习学校的种种不适应,天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,在这短短的三个多月时间,自己早已不知不觉中习惯了这里的环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。

看到自己相处了三个多月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,三个多月就这样过去了。回想起在这短暂的三个多月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。

实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实践教学能力。提高了对教育工作的认识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这三个多月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。

认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在工作方面,观察学生的上课出勤情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。得到了学生的配合和支持。短短的三个多月,给我留下了很多美好的回忆,这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

回想三年来坚持不懈地学习学科基础知识和一般性的教育学、知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格教学的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋了。在漫长的等待中,我们实习队来到了永川区北山中学。

师范生教育实习总结篇8

我想回忆这些日子的点点滴滴,第一次听辅导教师范教师的课,我学到的是仔细担任的情绪,热心大方的教态,和怎么调集学生活跃性及活泼讲堂气氛;第一次备课写教案,我学到了每个环节都需求全面统筹,才干完结最佳讲堂结构,了解了备课需求有遇见性,需求多了解学生,周密安排,查找材料,以便应对教育进程中呈现的意料不到的状况;第一次上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘辅导教师的重复辅导,伙伴间真挚的鼓舞和下面孩子们容纳的笑脸,让我觉得很定心,斗胆地说着,渐至佳境,本来行善积德都是瓜熟蒂落的事。教态冷静,头脑冷静是要害,言语要平稳,动作要冷静,要点要杰出,墨守成规地完结各个教育环节,使教育进程成为一个有机全体。这些都在往后的教育中一一改善。再如屡次的评课,在相互的点评中总结经验教训,了解对错优势,长短得失,获得不断前进。

行善积德有支付的进程都会有一个夸姣的,就象辛劳的耕耘会有好收成,极力的学习会上好大学,勤奋的作业会有更好的日子,行善积德都象大天然相同无比天然。实习的日子也是这样,很朴实,远离了城市的喧嚣,住进了这个看似有点荒芜的城外,却让人心里安静。

关于班主任作业,在和这些孩子们触摸的日子里,我一路收成感动。这些十七八岁的孩提,给予我的不只需年青的生机,纯真的童心,还有对待日子的那份热心,与他们的情结暗生在一次次清晨的早自习,暗生在每次课间操“年代在呼唤”的旋律中,暗生在“天天读,天天唱”这些充溢娱乐性与常识性的活动中和每次都热闹非凡的班会上,与他们交流需求用心,需求换位考虑,需求融入他们的国际,这些也是作为一个班主任所有必要具有的,但是两个月的时刻是不行的,咱们还要有更好的磨合和更深化的交流,而这些我做的还很不行。

“教师这个作业既是导演、编剧,又是艺人”,的确,只需将这三个人物扮演好,才干导出一出好戏一堂好课,即便不华彩也平实。这次的实习给予自己的不只仅是逛逛过场那般简略,它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹,咱们要学的还有许多。