师范生实习总结篇1

经过了一个月的实习，如今已接近了尾声，用四个来形容这次实习那就是获益匪浅。从第一天开始到如今仿佛经历了一场电影，结局就是我学会了很多很多，首先要感谢学校给了我们实习的机会，然后要感谢我实习的单位--北安一中给了我们很多很多的帮助，让我们满载而归。

没实习之前，对这次实习很抱有幻想，心里想这算什么，不就是教学生吗，以前当家教时不是很简单吗，没什么难的啊，心里多少有点小看这次实习的意思。但是当我们听了老师给中学生们上了一节课之后，这样的心思便了，实践起来只能说太难了。首先学生很多，不可能每个学生都照顾到，而且课堂上会有很多问题，比如说偶尔的调皮学生，会让我们措手不及，来不及应对原来实习教课并不像想象中那么简单。

前几周的时候并不适应，有些东西自己会了不一定能教会别人，这其中涉及到方法的问题，起初的时候很着急，好在周围的老师们无私的帮助，帮助我们这些小老师们度过心里的难关，找回自信，走出坚实的第一步。

上课时我积极互动让每个同学都能融入到课堂中，时常会精心准备一些英语笑话，逗得同学们开怀大笑，有一次刚刚讲完一个英语笑话一名走神的同学见到大家都在笑，就左右的问怎么了，同学们都笑他没注意听讲，课堂上同学们态度认真，踊跃回答问题或许这里有一些班主任因素( 班主任鼓励学生在小老师的课堂上踊跃回答问题，多多表现，多多配合)。但是对我来说是一种莫名的鼓励，看到自己用心准备的课上，同学们都认真去听去学，那种感觉就像找到了共同话题的朋友彻夜畅谈一样。

重点讲解，勤加练习是我采取的一个巩固学生学习知识的方法，在课堂上我突出重点，抓住语法要点，让每一位学生做好课堂笔记掌握重点难点，然后给予他们更多的时间练习，加以巩固，课后留有不同层次的作业让不同层次的学生去联系，融会贯通，这样通过精简多练，层次分明，让同学们在听的过程中掌握知识点，引起兴趣，在练的过程中巩固知识扎实记忆。

同时我又让每一位同学准备一个英语歌词本，每节上课之前我都播放一段简单的英语歌，寓教于乐，把歌词提前抄录在本上作为一种积累，学唱结合，掌握了教学大纲之外并且实用的生词，这一方法得到了同学们的一致认可，并且经过一段时的测试，同学们会很轻松的记住歌词中出现的单词，少部分同学能把歌词中的生词运用到英语作文当中，往往得到高分，

转眼间就要离开这些可爱的同学们了，这一个月里对于我的学生们来说是一个平静生活中的小插曲，随着时间的流逝会渐渐的淡化，就像一段模糊的影子，但是对于我来说是个极大的成长经历，是十分宝贵的记忆，因为这段时间里经历的努力太多，并且尽最大的努力去适应去学习，这里的每一天都都是进步，值得怀念。

这次实习的时间较长，学到了很多很多，要感谢的人很多，最大的安慰是接触到了很多以往没接触过的东西。一个月前来到实习学校的第一天起，就算是跨入社会的第一步吧。现在回过头看很欣慰，因为留下了一排排深深的脚印。