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四年级英语培优辅差总结(30篇)

四年级英语培优辅差总结篇7

本学期,我担任小学四年级英语教学。现对本学期的工作做个总结:

一、学生情况分析

1.班级情况:

本学期我教四年级四个班,每班49人左右。学生三年级起点学习英语,学生的学习基础、养成习惯等各不相同。大部分学生学习成绩较为优秀,对英语学习有着浓厚的兴趣。

2.学生学习基础:

本班学生两级分化比较明显。优秀的学生占大部分,每次考试以及作业、练习等都能顺利完成。但个别学生英语基础不扎实,26个字母还不会清楚地分辨,这些学生的作业和练习没法独立完成。

二、教学工作总结

1.备课:

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。每次备课,不仅要备教法,还要备学生。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和学生的积极性。课前我认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以完善,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,尤其是差生,课堂密切注意他们,多提问,多表扬,帮助他们树立学好英语的信心。

2.上课:

我认为上课是教学中最重要的一个环节。教师上的好不好,直接关系着学生获取知识的程度。

本学期的英语教学,我充分利用教学资源,如:多媒体、录音机、实物、图片、磁带等。这不仅增加了课堂的趣味性,还可以加深学生对所学知识的印象,帮助学生更好地理解和巩固。

课堂上,我创设有效的游戏、情境以及各项比赛活动,让学生在玩中学,学中玩,激发学生学习英语的兴趣。

3.反思:

每上好一堂课,我们教师都要做适当的工作总结和反思,这样更有助于教学工作的圆满进行。

反思,不仅要反思学生的问题,更重要的是自己的问题。反思自身在课堂中是否做得很好;反思学生是否能很好的理解。

4.辅导:

对于后进生,我始终不离不弃,课上不仅及时地关注他们,课下也花大量的时间进行辅导,检查背诵,指导作业。

教师的时间是有限的,我们没办法对那么多后进生做到一一辅导。所以,本学期,我安排优秀生对差生进行辅导。一帮一的活动进行的很顺利。

三、今后努力的方向

1、作业布置方面,没有充分考虑学情,作业没有按层次安排。有些作业难度稍大,差生没能顺利完成。今后,会根据学情设计作业。作业检查方面,没能抓好作业的检查。对于组长,课代表缺少表扬和监督机制,致使有部分学生常不按时完成作业。另外,一些口头作业实效不大。

2、听课的次数也还不够多,很多优秀老师的优点没有学到,有些缺乏与其他教师的沟通,希望在下个学期能多学习新课标,多吸取他人经验,不断提高自己的教学水平。

3、由于时间的关系,学困生的个别辅导做的不及时。希望在今后的工作学习中,抽取更多的时间,对学困生进行及时的辅导。

总之,本学期的教学工作,自己付出了很多,也收到了很好的成效。在今后的教学中,我也会努力填补自己在教学中的不足,总结经验和教训,发挥优势,改善不足,虚心学习,继续努力!力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。