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在这一周里,值周老师每天7点前到校,组织值周生同学进行了认真的检查和督促,保障了学校的纪律卫生和安全。
在这一周里,我们的班主任老师和一些科任老师到校很早。甚至牺牲休息时间给同学补课评改作业 。还有的老师是带病坚持工作。
在这一周里,我们大多数同学做到了学校本周提出的 三项要求:1、上下楼右半边不说话行走。2不攀爬器械 3不再在雨打下玩,4学校铃声就是命令,铃声响过之后,就能立即站牌肃静走进教室 。
在这一周里,有28位家长到学校帮助 班级打扫卫生。
有30名同学,每天身着运动服训练,他们不但要完成训练任务,还要完成作业和扫除任务,这些老师、家长,和同学,都是我们学校的榜样。
通过检查发现,在卫生方面。一楼的卫生,6年2最好,其表现,地面清净见底,玻璃干净。谁呢?(举手)
6年一班,5年2准时到位,没有一次忘记打扫的,5年1班,在后几天里,也能达到做得非常好。
2楼的卫生,3楼,4楼的卫生基本上能够完成任务。
谁当助手?当校长管理纪律卫生的助手,在值周领导和老师的值周中,发现违反纪律的同学,都可以成为助手。
值周感想:董校长的要求到位。语言中肯。辅导员的及时指正。
领导们的通力合作。
班主任的高度重视。分工明确,但是任务重,不能很好的分神去监督检测学生是否完成任务,需要知州领导和老师去督促检查。教育。需要科任教师参与德育指导。
值周领导和老师要善于发现优秀的典型,去弘扬,孩子们需要鼓励和欣赏——勤走走,多看看!