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本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处的指导下有序地展开。全体化学教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。其工作重点主要总结如下:
一、加强理论学习,提高理论水平和思想素质
组织全组教师学习教育教学理论,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决化学学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质,教育思想端正,教育理念新,课改有举措。积极组织教师参加培训学习,在学习研讨中积极踊跃,主动发表个人见解,提高自身业务水平,同时还利用业余时间自学有关教育理论。全组教师都完成了网上学习课时。加强业务学习。全组教师通过不断学习新教材,以及新教学理念和新教学方法,全面提高化学教学质量,优化教学过程,本学期进行多次业务学习,并就学习内容谈学习感受,教师的理论修养得到提高。
二、积极开展教学研究活动,督促备课组工作
1.组织好组内课例展示与研讨活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。
2.坚持开展好教研组活动和备课组活动。本学期教研组严格按照学期工作安排开展教研活动。做到每次活动都有计划有主题,责任到人。利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。
3.加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。
4.严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。
三、积极组织校本课程的开发、编写校本教材
为了更好地实施新课程,让每位化学老师都参与进来,基本完成校本课程的开发。每位老师都分配到了具体任务,大家分工合作,有序进行,及时完成了学校下达的任务。
四、组织学生参加学科竞赛
我校学生王刚,孙玉娇,戴媛在20___年“吉尔多肽”杯___省高中学生化学竞赛中获奖。
五、积极进行考试研究,提高教学效果
高二备课组认真制定学业水平考试迎考计划,研究学业水平测试纲要,精心编印复习资料。化学合格率99%。
今后,我们化学教研组将继续加强理论学习,进一步提高化学教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。