有爱就要大声说出来作文600字篇7

校园内静静的，偶尔可以看见一两个身影，穿梭在灯光里，忙碌着，没有谁会在意校园的另一端有一个女孩在徘徊。

“我，我该怎么办呢？说？还是不说？可我怎么说得出口呢？”女孩在一幢宿舍楼前来回边走边叹说着，心中的焦急与无奈一起围绕在她的心头，决择的方式也在不停地转换。终于，一个声音打断了她的思绪。“颖诗，你在做什么，怎么还不回家。”一个带有磁性而深沉的男音在她不远处响起，是那么熟悉，那么悦耳，转过身，看见他是他？他正一步一步向自己迈进，她感觉自己的心跳在加速，血在沸腾，“近了，近了，他快走近自己了，该怎么办，我还没有决择好，到底说还是不说呢？”颖诗的脑子快炸了。但她仍没有主意，直到一只手伸向她，她才回醒过来忙叫了一声“杨老师”。杨老师笑着拍拍她的头说：“怎么了，还在这儿发呆，这么晚了，怎么还不走。”她笑而不语，用双眼盯着他那双深沉的眼睛，仔细品味他的内心的一切，也包括欣赏她的笑，很吸引人，给人暇思。杨老师见她这样也似乎有点不好意思了，忙换了一种口气说：“快回家，再不走，我可叫保安押你回家了。”一听这话，她立刻低下头说了声“再见！”转身消失在灯海中。

颖诗回到家也顾不得搭理父母便径直来到了她的房间，打开台灯，从抽屉里取出一个笔记来，开始记录她今天与杨老师所发生的一切，然后又在回味从开始到现在的“暗恋”日子，从苦到苦，最后还是苦，因为她始终没有勇气表白。

杨老师是颖诗读高一下期转来的一位实习老师，25岁左右，一表人才，当初，杨老师一来，颖诗立刻被他的气质所吸引，从此就开始了她的暗恋生涯。颖诗一直认为与她同龄的男生始终是那么无知、幼稚，始终比不上那些成熟的男性，稳重、有男人味。所以在杨老师没来之前，她一直对恋爱没有太多认知，与认可，但一切的转变只因为他。她不禁感叹日子的飞逝，如今已过了一年多了，但她始终没有勇气表白，“唉！真烦。”她感到。

突然，她想到了一个办法，她不禁大笑起来，然后马上又停止了，她可不想又引起父母来注意她，又以为她得了什么毛病了，当前还是做“正事”要紧。

第二天一切平静。第三天，第四天……一切正常，但又过了几天，颖计成绩开始下滑了。

一个月过去了，杨老师发现颖诗这一个月来成绩似乎下滑得很快，但又说不出是什么原因，看来必须和她谈一谈了。也许这正是颖诗所预料之中的事。

那天下午，杨老师把颖诗叫到办公室里，开始与颖诗谈话。颖诗一脸高兴的样子。虽不表现在脸上，但也在心里乐开了花。当杨老师问她成绩为什么会下降时，颖诗没有说话，只是一脸荣光地看着杨老师，杨老师被她这莫名的举动给吓住了，忙问：“颖诗，你在干什么，你听见老师在问你话吗？”她点了点头，这才说：“老师，我想告诉你一件事，但你听后千万别介意啊！”“什么事，你说吧？”杨老师见她一脸神秘的样子，也就急忙追她。“那我可说啦！我，我，我喜欢你……”“什么”杨老师被她说得一脸的雾团。“我喜欢你。”这次颖诗终于鼓起勇气说了出来，这一年来的心里压力也似乎减少了很多。“哈哈哈……”杨老师突然大笑起来，说：“原来是这样，颖诗呀！你还小，以后路还……”没等杨老师说完，她立刻分辩到：“我不小啦！我都高二了。”“对！就算你高二，但你与老师相比你仍然只有一个小孩子，你明白吗？”杨老师摸着她的头说，停了一会儿，看颖诗似乎在沉思什么又忙说：“现在的你只处在一个幼稚时期，以后的你一定会更加成熟，等你考上大学后，胸才会遇见更好的。”颖诗听了心里有说不出的滋味，她认为自己不可能因为杨老师的这一席话而放弃这一年多来的情感，不会的，不会的，她突然大声吼道，杨老师拉住好怕肩，安慰她说：“颖诗，老师承认你是一个好孩子，老师给你两年的时间，如果你考上了大学，并仍然像现在这样喜欢我，那么老师也还等你的，如果你能找到自己的幸福，老师同样为你高兴。”颖诗听到这里，开心地流下眼泪，用力地点了点头。

在回家的路上，颖诗心里轻松了许多，她不仅明白了很多，也知道，甚至懂得——爱需要大声说出口。