谁和谁好作文600字篇11

读小学二年级下册的时候，我老是闲着没事干。就想：该做什么呢?我左思右想，说：“那我就模拟动物的声音吧!”

“那模拟什么动物的声音呢?”我说，“练小猫吧，练小狗吧，练公鸡这些动物的声音吧!”说完，我就在想它们的叫声。

回到家里，我写完了作业。有时候一直在练这些动物的叫声。可能会和动物叫的好像一模一样的。

经过训练，我有百分之五十和动物的叫声一模一样，百分之三十和动物的叫声完全不一样，百分之三十和动物的叫声有点相似。

这就是我的拿手好戏——模拟各种动物的叫声。