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一、活动主题
给孩子适宜的爱
二、活动时间
5月20日至6月20日
三、宣传重点
围绕深入落实《指南》,结合我园学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。
四、内容与形式
1.做好宣传工作充分利用我园微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、三折页等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传《指南》理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的教养行为。
2.立足园本工作(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。
3.做好专题活动(1)幼儿园在宣传的基础上,开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的‘温度’与‘尺度’”宣传月专题活动。(2)5月22日是我园以“给孩子适宜的爱”为主题,宣传《指南》精神,进行开放日活动,我们将面向全园家长、今年9月将入园的家长开放。(3)5月30日设想在花溪广场,开展“给孩子适宜的爱”广场咨询活动。(4)利用园微信、微博开展“爱的‘温度’与‘尺度’”微友大讨论活动。
五、相关要求
1.制定计划我园根据本实施方案,结合本园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2.发动宣传在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在花桥社会上的影响。我们将严格按照国家、省市政策进行宣传,所宣传的内容符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定,遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。
3.安全组织我园将高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我镇学前教育工作再上新台阶。
4.部署总结宣传月期间,我们将配合教育局的随机抽查,做好宣传月部署、实施、科学保教活动,提高家长的认同感。
六、实施步骤
(一)发动阶段。5月20日-5月30日为宣传发动阶段,根据局方案、本园实际情况,制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。
(二)实施阶段。6月1日-6月15日为宣传实施阶段,开展各项活动,抓好活动的落实。简讯、照片等活动信息、优秀家长征文将在我园网站发布并及时报送至教育局。
(三)总结阶段。6月15日-6月20日为活动总结阶段。活动结束后,及时总结在6月25日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科。