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本年度,学校不断深化教育教学改革,讲究实效、提高质量,促进了学生素养的全方位发展,有效提升了学校内涵发展的品质。
1、执行规范,落实教育管理精细化。加强了班主任队伍建设,加强了对处室的规范管理,学校管理向精细化方向转变。
2、关注细节,追求教育质量优质化。一是关注有效教学,有效管理,注重细节,引导教师努力改进教学方法,使用现代化教学手段,使学生学课堂信息量增大,学习的效果得到增强。
3、突出育人,促进学生身心发展和谐化。育人是学校工作的基本任务,为把学生塑造成“尚礼诚信、笃学守纪、活泼健康”的现代职高生。本年度学校政教处不断改进和完善班级每周常规考核和评比办法,建立新的班级常规考核奖励机制,切实提高考核评比的有效性。突出了学生行为规范养的成教育,结合《中等职业学校学生行为规范》培养学生良好的学习、文明、礼仪和卫生等习惯。教务处围绕“有效教学、有效训练”的主题,突出了有效课堂教学。
定期召开教师会议,全年共召开教师会议46次,统一思想,讨论问题,落实责任;
不定期召开班子会议,全年共召开支委碰头会10多次,班子校务20多次,支部会议10多次,研究重大发展问题;
不定期召开班主任会议,全年共召开班主任会议9次,研究解决各班问题,研究学生资助政策的落实等。各班每周均召开了以“三生教育”为主题的班会,让学生珍爱生命、学会生存、学会生活;
不定期召开后勤会议,全年共召开后勤会议12次,解决好师生食、住问题,实现了学校的食品卫生的安全。
不定期召开安全会议,进行安全教育,全年共开展安全教育9次,每周进行安全检查,未出现安全事故。
认真作好学校传染病防范工作预案,加强对甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置、早落实,并先后制订了三个工作预案,做到认识到位经费保障,措施得当工作落实,学校不得没有出现疫情,而且一般感冒比往年还少。
4.加强专业建设,实现学校管理常规化。开展了我爱我的专业主题实践活动,落实 “以学生为本,眼中有学生,心中装学生,情感留学生”的教育理念,教书育人,全员育人,立足常规管理,以教育教学活动为载体,积极开展了各项工作,有效领导了政教处抓学生日常行为管理和思想工作,领导教务处加强了教师教
中学校长个人年度工作述职报告(大全20篇)(篇一十二)尊敬的教育局领导,老师们:
大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议,中学校长个人述职报告。
一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。