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尊敬的各位领导各位老师:
大家好!本学期工作已接近尾声,在领导和同事的热心帮助下,我在工作中且行且思,及时梳理不良情绪,遇到困难勇敢面对,调整心态,缓解焦虑,顺利完成过渡,在这里我要向他们说一声“谢谢”。现将本学期工作汇报如下:
一、班级管理方面
我现在总共带9个班,其中新生班4个,共179人,毕业班5个,共181人。
针对在校班级均为新生班,我主要围绕加强班风学风建设、入党积极分子的评选和教育工作以及关注贫困生和后进群体学生,这三个具体方向进行开展。大一新生入校后,普遍有松劲心理,认为紧张的高中生活终于过去了、可要好好的歇歇了,于是不再有压力,也不再求上进。我通过思想教育要让学生知道,随着社会的进步,对学历层次的.要求越来越高、每年的就业形势也很严峻,因此上大学之后并非更轻松而是更加紧张了。要从根本上理解上大学的目的,正确的认识大学生活。
针对毕业班,积极与同学联系,多方面收集资料,摸清楚班级的基本情况,逐一核实毕业班的在班人数和缴费情况,接班时还有人未缴费,后催缴人。另外核实毕业生实习手续,让未办理的学生利用回校摄像的时间补办实习手续。
二、班委基层建设工作
班委是沟通辅导员和班上同学的重要桥梁和纽带,我非常注重班委的建设。更重要的是加强与班委的沟通交流,考验他们的自我管理能力,给他们支持和鼓励,了解他们的思想动态,严格要求他们在实际工作中,要不断总结经验,勤思考,主动解决班级的一些问题,提高自我管理能力,让这群可爱、勤勉的班委们能够真正学到一些东西,提高综合素质。
各位老师们,大家都很清楚我们现在面对的是一群思想开放、个性张扬和依赖性相对较强的00后,想要管理好他们是一件不容易的事。所以就自身而言,我是深深感受到了,对于他们,有时需要我们面面俱到。像是同学们在思想、学习和生活上的“高级顾问”。不过和他们在一起,经常参加各班的班级活动,我又感觉很开心很快乐,我竭力关心、呵护着我的学生。与学生交朋友,以老师和朋友的双重身份,最大限度的在工作之余,利用网络平台来引导他们健康快乐的成长。
三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。
通过学习王书记的两次讲话,我也在思考,思考着辅导员的工作,反思最后,警醒自己,一定要保持进步,完善自己,自我素质提高,才能带领学生们走得更高更远。我通过成人高考,现已被中国政法大学法律系录取,利用业余时间给自己充电。因为我要学习的东西还有很多很多。
工作方式上,委婉有余,威严不足。2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。3.应变能力不强,表现出经验不足的弱点。
回首本学期工作:忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。在此,我感谢经济管理学院为我提供的机会,让我继续践行从事教育的理想!在以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致。所以,今后我将再接再厉,一直以饱满的热情,踏踏实实地工作。明天等待着我去思考、去探索、去实践,我将与xx同发展。
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