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见习报告格式(21篇)

见习报告格式篇14

时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,半个月的见习期满了。在这初为人师的半个月里,初步尝试了由学生向教师过度的角色转变,真正体验了学校正常的教育教学生活,在实验小学教师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较大的提升。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的教学过程当中不断地反思,提高自己的教学水平。现在就静下来感触这短暂的见习日子。

一、思想品德方面

师德是教师的灵魂和生命。一名合格的教师最重要的是有高尚的品德。作为一名新教师,我时刻以师德严格规范自己,告诫自己教师就要对得起“教师”这个名字,“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,在实验小学的见习生活中我也努力这样去做。

二、教学工作方面

通过听课见习,我明显感觉到自己的教学思想与方法是十分简单和错误的。我根据实际情况向指导老师卢老师请教,令人感动的是卢老师不仅把自己多年从事语文教学的经验耐心地介绍给我,还针对我在教学中的问题提出了许多有建设性的建议。在这见习的半个多月中我尽力做到:

1、认真听课,学习老师们的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

2、及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

3、研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

见习结束后我自己也总结了一些教学经验,现在归纳起来有以下几点:

1、上课之前要充分准备,熟悉教案,争取做到脱案授课。

2、教学要具有系统性,做到学习新内容,复习旧内容,并为将来的学习做好准备。

3、讲课要重点突出,难点分散

4、对学生具体情况,调动其学习积极性,做到因材施教

三、班主任工作方面:

听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中,要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。课堂教学中,要鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题当场给予恰当的评价,激励他们知难而进。我还认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流,善于走进学生的情感世界,聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流,让学生吐露真情。

总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个受教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中

有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习工作的总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作的。