2025年暑假实践报告篇16

一、调查报告内容要求

(一)主题要求新颖深刻，就社会的热点问题或社会现状，进行深入调查研究，阐述自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现大学生对于社会的关注与思考。

(二)调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后，将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况，是调查研究的成果。与实践感想与经历有本质上的不同，请各位同学注意这两者之间的差别。

(三)调查方向及范围：我校鼓励学生开展立足专业，富有特色的社会调查品牌。鼓励学生采用多种方式和选择新颖独特角度思考。以实事热点或现实问题为载体，展开实践调查。

二、调查报告格式要求

(一)字数要求：个人单独完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于6000字。合作完成人数不得多于6人。(包括6人)

(二)结构。调查报告由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。形式上要求调查数据，实证分析和研究，调查结论等组成。结构完整，条理清晰，文字通顺。(具体格式参见附件)

三、收发要求

学生应在第三学期开学后二周内，将调查报告的电子稿交给各团总支，调查报告由各班统一收齐，于20__年9月20日前以班级为单位，将电子稿打包发送至于__@__.com.cn信箱。

压缩包中需包括以下内容：

1)班级总名单

2)未交者名单

3)全体调查报告(调查报告的文件名一律为“学号+姓名”的格式)

四、评比要求

(一)评比主体为校团委

报告将分合格与不合格两种等级。校团委成立评审小组，并评选出“优秀调查报告”颁发证书和奖金

(二)评比标准

1、社会调查报告考核成绩合格者给予相应的学分

2、社会调查报告考核成绩不合格的情况如下：

(1)在社会调查过程中，严重违反纪律感，给学校造成恶劣影响的;

(2)调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的;

(3)调查报告系剽窃，抄袭别人成果的;

(4)字数不足3000的;

(5)以感想、实习总结代替报告的;

不合格者可以在第三学期寒假或第四学期暑假重修，第二次考核仍不合格者，不能毕业。

五、奖励机制

(一)在年度实践活动表彰大会上，向获奖的调查报告作者颁发证书与奖金。

(二)选取优秀的调查报告编辑成集。