教师师德师风自纠自查报告怎么写？下面我们范文网自查报告频道给大家精编的30篇关于教师师德师风自纠自查报告，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

教师师德师风自纠自查报告篇1

作为一名教师，师德师风是我们责任和担当的体现，更是教育事业的重要保障。在日常工作中，我们需要不断自省自查，发现问题并及时纠正，以提升自身的师德师风水平。本文将从教师师德师风的内涵和重要性入手，结合个人经历和互联网资料，展开探讨。

师德，是指教师应遵守的职业道德规范，包括爱岗敬业、教书育人、廉洁奉公、严谨治学等诸多方面。师风，则是指教师言传身教的风范，包括待人接物、言谈举止、工作作风等方面。师德师风是教师的软实力，直接关系到教育质量和学生成长。因此，自纠自查对于维护良好的师德师风至关重要。

首先，要从教学方法和态度上进行自查。教师应该注重引导学生树立正确的学习态度，鼓励他们独立思考和勇于探索。在课堂教学中，要注意启发式教学，激发学生的学习兴趣，鼓励他们表达自己的观点，而不是简单地灌输知识。此外，教师的言行举止也会直接影响学生的价值观念和行为习惯，因此在生活中要时刻注意自己的言行举止，做到以身作则，言传身教。

其次，教师在处理师生关系和与同事相处时也需要进行自查。在与学生交往中，教师应该平等对待，不偏不倚，给予学生足够的尊重和关心，同时对学生的学习和生活情况给予适当的关注。与同事相处时，要遵守职业操守，保持团结友爱的师德师风，避免师德失范和师风败坏。

另外，教师在工作中要保持廉洁奉公的态度，摒弃虚荣心和功利心，坚守教育事业的初心和使命。这不仅包括不接受礼品礼金，更要注意不以教师的身份谋取不正当利益，要做到心中有“尺”，行为有“规”，自觉抵制各种形式的腐败。只有保持良好的师德师风，才能真正做到以身作则，教书育人。

最后，教师应该通过不断学习和提升自我修养来完善师德师风。教师的修养和素养直接影响到师德师风的建设，因此要注重读书学习、思想修养和业务能力的提升。只有不断充实自己，才能做到言传身教，用自己的优秀品质感染和影响学生。

总之，教师师德师风自纠自查是一个不断完善和提升的过程。作为教师，我们要始终保持一颗谦逊的心，不断反思自己的言行，及时发现问题并加以纠正，不断提升自身素质，为教育事业贡献自己的一份力量。希望每一位教师都能够以良好的师德师风，成为学生学习和生活的榜样，共同营造一个积极向上的教育环境。